Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Родина. Рідня. Рід."»
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ) |
||
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
Покращити стилістичне оформлення записів--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:07, 19 квітня 2013 (EEST) | Покращити стилістичне оформлення записів--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:07, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
− | =План оцінювання (графік і опис)= | + | =План оцінювання (графік і опис)= |
+ | |||
+ | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | План оцінювання передбачає вхідне тестування. | ||
+ | В процесі роботи передбачено різні форми оцінювання. | ||
+ | Застосовувався метод самооцінювання. | ||
+ | В кінці здійснено вихідне тестування.--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:16, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
+ | ==Ідеї для покращення== | ||
− | = | + | =Приклад учнівської роботи= |
− | == | + | ==Вдалі моменти== |
− | + | Учнівська робота свідчить про те, що учні 2-го класу володіють початковими навичками створення навчальних презентацій. | |
− | + | Робота має інформацію, яка відповідає темі.--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:29, 19 квітня 2013 (EEST) | |
− | ==Ідеї для покращення== | + | ==Ідеї для покращення== |
+ | |||
+ | Удосконалення дизайну слайдів--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:29, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
Рядок 32: | Рядок 42: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | ==Ідеї для покращення== | + | ==Ідеї для покращення== |
+ | |||
+ | Розмістити форму оцінювання прикладу учнівської роботи на власній сторінці--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:33, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
Рядок 38: | Рядок 50: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
− | =Інші складові Портфоліо (документи)= | + | =Інші складові Портфоліо (документи)= |
− | ==Вдалі моменти== | + | |
+ | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | Публікація--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:42, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
− | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | + | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= |
− | ==Вдалі моменти== | + | |
+ | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | Правильно визначено цілі. | ||
+ | Грамотна учительська презентація.--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:47, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
− | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | + | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== |
+ | |||
+ | Закони з авторського права були дотримані--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:47, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] |
Поточна версія на 16:47, 19 квітня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План відповідає вимогам навчальної програми, Державних освітніх стандартів.Враховує наступність у навчанні, забезпечує всебічний розвиток особистості. Ключові і тематичні запитання сформульовано коректно. Стислий опис охоплює всі аспекти діяльності вчителя і учнів при роботі над темою. Діяльність учнів, навчальні цілі конкретні, сформульовані чітко.--Natalich51 17:07, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Покращити стилістичне оформлення записів--Natalich51 17:07, 19 квітня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання передбачає вхідне тестування. В процесі роботи передбачено різні форми оцінювання. Застосовувався метод самооцінювання. В кінці здійснено вихідне тестування.--Natalich51 17:16, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівська робота свідчить про те, що учні 2-го класу володіють початковими навичками створення навчальних презентацій. Робота має інформацію, яка відповідає темі.--Natalich51 17:29, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Удосконалення дизайну слайдів--Natalich51 17:29, 19 квітня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Розмістити форму оцінювання прикладу учнівської роботи на власній сторінці--Natalich51 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Публікація--Natalich51 17:42, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Правильно визначено цілі. Грамотна учительська презентація.--Natalich51 17:47, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони з авторського права були дотримані--Natalich51 17:47, 19 квітня 2013 (EEST)