Відмінності між версіями «Учебный проект Экономим семейный бюджет»
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | Проект рассчитан на изучение тем алгебры 9 класа "Сложные проценты", " | + | Проект рассчитан на изучение тем алгебры 9 класа "Сложные проценты", "Элементы прикладной математики". |
На подготовительном этапе проекта дети вместе с родителями анализируют семейный бюджет на протяжении месяца по двум направлениям: прибыль и растраты. Ежедневно вносят записи в специальный журнал. | На подготовительном этапе проекта дети вместе с родителями анализируют семейный бюджет на протяжении месяца по двум направлениям: прибыль и растраты. Ежедневно вносят записи в специальный журнал. |
Версія за 17:56, 28 листопада 2008
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 =Проблемные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан на изучение тем алгебры 9 класа "Сложные проценты", "Элементы прикладной математики".
На подготовительном этапе проекта дети вместе с родителями анализируют семейный бюджет на протяжении месяца по двум направлениям: прибыль и растраты. Ежедневно вносят записи в специальный журнал.
Исследуют рынок продаж интересующих объектов покупки и условия их кредитования.
В групах дети розрабатывают план проекта покупки данного продукта в соответствии с розработкой рекомендаций по экономии наиболее расходных статей. Результатом роботы станет личный план по реализации проекта покупки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как превратить мечту в реальность?
=Проблемные вопросы
Насколько знание основных положений статистики может помочь в экономии семеного бюджета?
В чём преимущества планирования?
Учебные вопросы
Что изучает статистика?
Что такое анализ статистических данных?
Где можно применить формулу сложных процентов?