Відмінності між версіями «Навчальний проект "России вечные имена"»
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | + | ==''Основополагающий вопрос''== | |
+ | Почему имя Лермонтова, как и Пушкина, до сих пор "любезно" народу?. | ||
− | + | ==''Проблемные вопросы''== | |
+ | Какую память о себе оставил Лермонтов потомкам? | ||
Как связано творчество поэта с его жизненным путём? | Как связано творчество поэта с его жизненным путём? | ||
Как хорошо мы знаем о жизни и творчестве Лермонтова? | Как хорошо мы знаем о жизни и творчестве Лермонтова? | ||
− | + | ==''Учебные вопросы''== | |
+ | Что успел создать Лермонтов за свою недолгую жизнь? | ||
В каких городах оставил о себе память поэт? | В каких городах оставил о себе память поэт? | ||
Есть ли город имени поэта? | Есть ли город имени поэта? | ||
Когда появились важнейшие произведения в России и в Европе? | Когда появились важнейшие произведения в России и в Европе? | ||
− | |||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версія за 16:16, 4 квітня 2013
Зміст
- 1 Предмет. Возраст учащихся
- 2 Вопросы, направляющие проект
- 3 Основополагающий вопрос
- 4 Проблемные вопросы
- 5 Учебные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexoLTl5YW5NeGliMDg/edit?usp=sharing
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Предмет. Возраст учащихся
Русская литература. 8 класс.
=Описание проекта= В проекте рассматривается проблемный вопрос: Почему имя Лермонтова до сих пор "любезно" народу. Учащиеся делятся на исследовательские группы. Каждая группа получает своё задание, направленное на решение проблемного вопроса. ==
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему имя Лермонтова, как и Пушкина, до сих пор "любезно" народу?.
Проблемные вопросы
Какую память о себе оставил Лермонтов потомкам? Как связано творчество поэта с его жизненным путём? Как хорошо мы знаем о жизни и творчестве Лермонтова?
Учебные вопросы
Что успел создать Лермонтов за свою недолгую жизнь? В каких городах оставил о себе память поэт? Есть ли город имени поэта? Когда появились важнейшие произведения в России и в Европе?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexoLTl5YW5NeGliMDg/edit?usp=sharing
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
И долго буду тем любезен я народу
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Вики-статья ученика к проекту "И долго буду тем любезен я народу"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexoRVpGSllwc1hRT0E/edit?usp=sharing Лист оценивания конкурса чтецов https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexobUdodkNmbkFTd0E/edit?usp=sharing Оценивание презентации https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexobmpwOU5mVGZWNWc/edit?usp=sharing Оценивание конкурса художников
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Песни на стихи Лермонтова https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexobFJYU0VYZ0pXb1k/edit?usp=sharing картины, рисунки, дополнительная информация https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexoUjZUM3pnS2hiRTQ/edit?usp=sharing Лермонтовские места
Полезные ресурсы
https://docs.google.com/file/d/0B-F-JBoOvexoNGFIUEpOODlDb0U/edit?usp=sharing Список ссылок