Відмінності між версіями «Навчальний проект "Собака бывает кусачей..."»
Матеріал з Iteach WIKI
Y.if (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Зміст [сховати] 1 Предмет. Возраст учащихся 2 Описание проекта 3 Вопросы, направляющие пр...) |
Y.if (обговорення • внесок) (→Учебные вопросы) |
||
(не показано 23 проміжні версії 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | ==Русская литература== | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ==Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)== | |
− | + | Рассмотреть образ собаки в произведениях С.Есенина, А.Чехова,А.Куприна, Л.Андреева | |
− | + | Проследить, как часто любимым животным писателей является собака | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ==Проблемные вопросы== | |
+ | Собака бывает кусачей только от жизни собачьей? | ||
− | + | ==Учебные вопросы== | |
+ | 1. От кого произошли собаки? | ||
+ | 2. Как приручить собаку? | ||
+ | 3. Какие существуют породы собак? | ||
+ | 4. Какой создаётся образ собаки в произведениях классиков? | ||
− | + | ==Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века== | |
− | [ | + | == Визитная карточка проекта== |
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_nxJPTiXEzMRnVlQ0dlVzdmX3M/edit?usp=sharing Визитная карточка] | ||
− | [ | + | ==Публикация учителя== |
+ | [[Файл:Собачка.jpg]] | ||
− | [ | + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== |
+ | [https://docs.google.com/file/d/0ByqDWan_0zYMTm5kWEtkUV9mN2M/edit?usp=sharing Собака бывает кусачей] | ||
− | [ | + | ==Пример продукта учебной деятельности учащегося== |
+ | [https://docs.google.com/file/d/0ByqDWan_0zYMUDNROVNnSm5pQzA/edit?usp=sharing Образ собаки в литературе] | ||
− | + | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | |
− | + | И.Тургенев "Муму",А.П.Чехов "Каштанка",С.Есенин "Песнь о собаке" | |
+ | |||
+ | == Полезные ресурсы== | ||
+ | |||
+ | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == |
Поточна версія на 16:06, 4 квітня 2013
Зміст
- 1 Русская литература
- 2 Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)
- 3 Проблемные вопросы
- 4 Учебные вопросы
- 5 Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Русская литература
Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)
Рассмотреть образ собаки в произведениях С.Есенина, А.Чехова,А.Куприна, Л.Андреева
Проследить, как часто любимым животным писателей является собака
Проблемные вопросы
Собака бывает кусачей только от жизни собачьей?
Учебные вопросы
1. От кого произошли собаки? 2. Как приручить собаку? 3. Какие существуют породы собак? 4. Какой создаётся образ собаки в произведениях классиков?
Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
И.Тургенев "Муму",А.П.Чехов "Каштанка",С.Есенин "Песнь о собаке"