Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Тетяни Ткаченко з теми "Обери чисте майбутнє"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | 1. Чіткість і конкретність у висловлюваннях. | ||
| + | 2. Професійно складена покрокова інструкція дій вчителя та учнів.--[[Користувач:Зацаринна Наталія|Зацаринна Наталія]] 17:47, 1 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 16:47, 1 квітня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
1. Чіткість і конкретність у висловлюваннях. 2. Професійно складена покрокова інструкція дій вчителя та учнів.--Зацаринна Наталія 17:47, 1 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Хороший план
--Тетяна Ткаченко 16:42, 29 березня 2013 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
1. Надзвичайно актуальна тема проекту. 2. Вдало підібраний ілюстративний матеріал та коментар Оленки Петренко. 3. Корисні посилання як доповнення блогу. --Зацаринна Наталія 09:43, 1 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
1. Можливо допис про назву, мету дослідження команди "Чепуруни". 2. Можливо дописи учнів по ходу роботи над проектом (тобто через 1-2 тижні. --Зацаринна Наталія 09:46, 1 квітня 2013 (EEST)
