Відмінності між версіями «Навчальний проект "Чарівний кошик"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню)
(Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню)
Рядок 81: Рядок 81:
  
 
== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
 
== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
[https://docs.google.com/document/d/13VyDrKCY7U8G3H-gD5bdC5p-Y0t0qP0d0jMPQNkNus8/edit?hl=en# '''Оцінювання презентації'''ї
+
[https://docs.google.com/document/d/13VyDrKCY7U8G3H-gD5bdC5p-Y0t0qP0d0jMPQNkNus8/edit?hl=en# '''Оцінювання презентації''']
 +
<br>
 +
[https://docs.google.com/document/d/1zkM8-pAM0yhdB2tzz66xAj3FgdYpOkUBM8YCAwbY3-0/edit?hl=en# '''Оцінювання публікації''']
 +
<br>
 +
[https://docs.google.com/document/d/1dmONopc0KnR0OZGjy4-vJzOdX3qihgCKOy92lkdC4fU/edit?hl=en '''Оцінювання веб-сайту''']
  
 
== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==
 
== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==

Версія за 20:52, 24 лютого 2011

Автор проекту

При участь у конкурсі ОБОВ'ЯЗКОВО вкажіть повністю: прізвище, ім'я, по батькові, посада, предмет, заклад, район, назву проекту (наприклад: Шевченко Анастасія Іванівна, учитель інформатики Новопразького НВК Олександрійської райдержадміністрації, проект "Скажені пси")

Назва проекту

Чарівний кошик

Предмет, клас

Коротка анотація проекту

Навчальний проект призначений для збереження традицій рідного краю. В процесі роботи в проекті учні повинні поглибити свої знання про: декоративно–прикладне мистецтво, зокрема писанку: її виникнення, кольори у писанці, ознайомитися з писанками різних регіонів, обрядовим призначенням писанки. Діти можуть ознайомитися з писанками ( пошукова робота «Писанка рідного краю» , «Символіка на писанка», «Легенди про писанкарі»). Діти можуть самі створювати писанки, візерунки-орнаменти для писанки. Діти можуть виховувати в собі любов до прекрасного , рідного краю, бережливе ставлення до оберегів, цінувати, зберігати і примножувати традиції свого народу, бачити красу природи, виховувати любов і повагу до найсвятішого – людини на землі.

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

Як зробити яйце красивим, святковим і для чого…?

Курсив

Тематичні запитання

• Як виникла писанка?
• Чи можу я намалювати свою писанку?
• В чому сила писанки? <>br

Змістові запитання

• Що я знаю про писанки і її види?
• Яка історія виникнення писанки?
• Чи є писанка оберегом оберегом?
• Які візерунки зображають на писанках і що вони означають?

Компетентності, які розвиває навчальний проект

В учнів розвивається любов до прекрасного, незабуття традицій. Покращуються навики праці з орнаментами.

Дидактичні цілі проекту

В учнів розвивається любов до прекрасного, відродженя минулого.

Методичні завдання проекту

В процесі виконання роботи учні вчаться самостійно знаходити цікаві матеріали, їх порівнювати, вибирати головне, систематизувати. Створювати свою власну писанку. Відшуковують цікавий історичний матеріал.Учні працюють як колективно, так і індивідуально під час створеня писанки.

Предметні області

1. Список

  1. ...
  2. ...

2. Карти "Інтеграція предметів у навчальному проекті"

Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в Вubbl.us, за допомогою Freemind, за допомогою графвіза.

Публікація вчителя

Візитна картка проекту

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Самостійні дослідження учнів

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Publicacia1.jpg
Учнівська публікація







Презентація "Намалюю писанку, намалюю..."

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Оцінювання презентації
Оцінювання публікації
Оцінювання веб-сайту

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Інші документи