Відмінності між версіями «Обговорення:Потфоліо вчителя фізики Бондаренко Н.О.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
1. Учні оцінюють себе і однокласників. | 1. Учні оцінюють себе і однокласників. | ||
| − | |||
2. Оцінювання здійснюється протягом всієї проектної діяльності. | 2. Оцінювання здійснюється протягом всієї проектної діяльності. | ||
Версія за 14:03, 22 березня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
1. В презентації оцінюються навчальні потреби учнів у даній темі, спрямована на зацікавлення учнів в участі у проекті.
2. Презентація служить документом фасілітації, допомагає учням розділитися на групи.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
1. Учні оцінюють себе і однокласників.
2. Оцінювання здійснюється протягом всієї проектної діяльності.
