Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Zubyuliya»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | На мою думку, план дуже добре зв'язаний з програмою та з державними освітніми стандартами. Проект має чітко сформульовану мету до якої повинні дійти учні, та добре сплановані ключові та тематичні запитання. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 12: | Рядок 13: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Гарно спланований поступовий виклад інформації | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 17: | Рядок 19: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Приклад учнівської роботи представлений у вигляді презентації. Вона добре оформлена, має добре підібрану інформацію та чітко сформульований висновок. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 23: | Рядок 25: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Форма оцінювання є чіткою за домомогою якої учні можуть самостійно покращити свою презентацію. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 28: | Рядок 31: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Матеріали підібрані вдало, та відповідають віку дітей. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 37: | Рядок 41: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | На мою думку,проект дуже вдалий, і якщо його використати в навчальних цілях то він принесе очікуванні результати. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 15:22, 17 березня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
На мою думку, план дуже добре зв'язаний з програмою та з державними освітніми стандартами. Проект має чітко сформульовану мету до якої повинні дійти учні, та добре сплановані ключові та тематичні запитання.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Гарно спланований поступовий виклад інформації
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Приклад учнівської роботи представлений у вигляді презентації. Вона добре оформлена, має добре підібрану інформацію та чітко сформульований висновок.
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форма оцінювання є чіткою за домомогою якої учні можуть самостійно покращити свою презентацію.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Матеріали підібрані вдало, та відповідають віку дітей.
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
На мою думку,проект дуже вдалий, і якщо його використати в навчальних цілях то він принесе очікуванні результати.
