Відмінності між версіями «Користувач:Рулева Анастасия»
(→Рульова Анастасія) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| (не показано 25 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]] | [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]] | ||
| − | ==''' | + | =='''Регіон''' == |
| + | місто Тернівка Дніпропетровська область | ||
| − | =='''Комунальний заклад"Середня загальноосвітня школа №6 міста Тернівка" | + | =='''Місце роботи'''== |
| + | Комунальний заклад"Середня загальноосвітня школа №6 міста Тернівка" | ||
| − | ==''' | + | =='''Посада'''== |
| + | учитель англійської мови | ||
=='''Мій внесок'''== | =='''Мій внесок'''== | ||
| − | ===''Чи дійсно ти хочеш жити краще | + | |
| + | ===''Мій проект''=== | ||
| + | "Чи дійсно ти хочеш жити краще?" | ||
===''Мої файли''=== | ===''Мої файли''=== | ||
| − | + | ||
===''Мої закладки''=== | ===''Мої закладки''=== | ||
| + | |||
| + | =Назва навчальної теми= | ||
| + | Їжа | ||
| + | |||
| + | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | Англійська мова (біологія, основи здоров'я, обслуговуюча праця) | ||
| + | |||
| + | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 7 клас 13-14 років | ||
| + | |||
| + | =Стислий опис проекту = | ||
| + | 7 клас з навчальної теми «Їжа» має засвоїти основні лексичні одиниці, які дозволили б учням говорити про свої улюблені страви, висловлювати свої думки з приводу здорового харчування, Основними видами діяльності є: робота з підручником, словникова робота, робота в парах (складання діалогів), складаня монологічного висловлювання, аудіювання текстів, робота в зошиті, самостійні роботи. У сценарії проекту дітям можна запропонувати такі ролі: хостес, винахідник, будівельник. Продуктами учнівської діяльності будуть блог, презентація і буклет. | ||
| + | |||
| + | =План вивчення теми= | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B9PRPevlR_NLa19KNHpJREQ3V0k/edit?usp=sharing| План вивчення теми]] | ||
| + | |||
| + | =Оцінювання = | ||
| + | дошка запитань схема З-Х-Д консультація учителя, обговорення з однолітками діаграма Венна Самооцінювання, рефлексія Форма оцінювання навчальної презентації | ||
| + | |||
| + | =Діяльність учнів та вчителя = | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B9PRPevlR_NLZXBtc0VmN0Q5eWM/edit?usp=sharing | Презентація вчителя]] | ||
| + | |||
| + | =Відомості про тренінг= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 9. 02. 2013 - 23. 02. 2013 | ||
| + | |||
| + | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Тренери== | ||
| + | |||
| + | [[Категорія: Шаблони]] | ||
| + | [[Категорія: 10 версія]] | ||
| + | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
| + | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
=='''Корисні посилання:'''== | =='''Корисні посилання:'''== | ||
Поточна версія на 12:56, 2 березня 2013
Зміст
Прізвище, ім'я, по-батькові
Рульова Анастасія Валеріївна
Регіон
місто Тернівка Дніпропетровська область
Місце роботи
Комунальний заклад"Середня загальноосвітня школа №6 міста Тернівка"
Посада
учитель англійської мови
Мій внесок
Мій проект
"Чи дійсно ти хочеш жити краще?"
Мої файли
Мої закладки
Назва навчальної теми
Їжа
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова (біологія, основи здоров'я, обслуговуюча праця)
Вік учнів, клас
7 клас 13-14 років
Стислий опис проекту
7 клас з навчальної теми «Їжа» має засвоїти основні лексичні одиниці, які дозволили б учням говорити про свої улюблені страви, висловлювати свої думки з приводу здорового харчування, Основними видами діяльності є: робота з підручником, словникова робота, робота в парах (складання діалогів), складаня монологічного висловлювання, аудіювання текстів, робота в зошиті, самостійні роботи. У сценарії проекту дітям можна запропонувати такі ролі: хостес, винахідник, будівельник. Продуктами учнівської діяльності будуть блог, презентація і буклет.
План вивчення теми
Оцінювання
дошка запитань схема З-Х-Д консультація учителя, обговорення з однолітками діаграма Венна Самооцінювання, рефлексія Форма оцінювання навчальної презентації
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
9. 02. 2013 - 23. 02. 2013
