Відмінності між версіями «Портфоліо Полюги Люби з теми»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Відомості про тренінг) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 35: | Рядок 35: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | ''Полюга Любов Григорівна'' | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | ''Вчитель Історії'' | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| − | + | ''Одеська ЗОШ №118'' | |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | ''Одеса, Приморський район'' | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | ''7251295'' | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| − | |||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | ''10-21 вересня 2012 р.'' | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | ''Одеська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №118 Одеської міської ради Одеської області'' | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | ''Крижевська А.М.'' | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 11:27, 20 лютого 2013
|
Як його використовувати? |
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Київська Русь за Ярослава Мудрого
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Ознайомити учнів з умовами приходу до влади Ярослава Мудрого, зі змінами, що відбулися в київській державі за часів його правління, дати оцінку діяльності князя для розвитку давньоруської держави, формувати вміння працювати самостійно з текстом, критично мислити, аналізувати, висловлювати власну думку, виховувати почуття патріотизму, зацікавленість історією власного народу.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання проводиться протягом усього проекту. Акцент робиться на змістовій навчальній темі, а також на навичках 21 століття. Увага вчителя повинна бути зосереджена на потребах учнів, а це допоможе учням у досягненні цілей. Залучення до проектної діяльності змінює ставлення до навчання, розвиває мислення при розробці змісту учнівських проектів та здійсненні моніторинга власного навчання.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Працюючи над темою, учні виконуюють диференційовані завдання, висловлюють свої думки щодо знання минулого свого народу. Складають плани-характеристики, плани-схеми,порівняльні характеристики, прцюючи в групах; створюють асоціативні ряди, добирають асоціації-символи(графічні), переглядають уривки з художнього фільму, висловлюють власні міркування:чи гра акторів збігається з їхнім баченням героя. Після завершення роботи представник групи повідомляє результати дослідження. Пишуть листи авторові повісті.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Полюга Любов Григорівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель Історії
Навчальний заклад
Одеська ЗОШ №118
Місто\село, район, область
Одеса, Приморський район
Контактні дані
7251295
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
10-21 вересня 2012 р.
Місце проведення тренінгу
Одеська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №118 Одеської міської ради Одеської області
Тренери
Крижевська А.М.
