Версія за 10:07, 8 лютого 2013

Назва навчальної теми

Осінь мальовничка

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство, технології

Вік учнів, клас

3 клас, 8-9 років

Стислий опис проекту

Розширювати знання учнів про осінь як пору року; формувати їхні екологічні знання, уміння самостійно збирати необхідну інформацію, аналізувати її; з'ясувати, чи збуваються народні прикмети, розвивати творчі й дослідницькі здібності, фантазію, уміння спостерігати; прищеплювати дітям бережливе ставлення до природи, любов до праці. Також для батьків була запропонована публікація на тему "Проектный метод Что это такое?"

[1]

План вивчення теми

План вивчення теми

Оцінювання

До початку проекту: 1.Була проведена "Тематична перевірка знань. Тестові завдання" З метою перевірки знань учнів раніше вивчених тем. 2. Складаються критерії оцінювання майбутніх робіт учнів, за якими відбувається контроль, самоконтроль та взаємоконтроль у групах.Заповнюють таблиця ЗХД 3. Ознайомлення учнів з планом проекту. 4.Ознайомлення учнів з презентацією презентація "Осінь мальовничка"

Діяльність учнів та вчителя

Дослідження, які виконують діти:

Дослідити народні прикмети, прислів'я, приказки про осінь і перевірити їх.

Дослідити, як зображували золоту осінь художники у своїх творах.

вікі стаття "Золота осінь в картинах художників"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Світлана Тарасенко

Фах, навчальний предмет

вчитель початкових класів,інформатика, викладаю інформатику в 8-9 класах

Навчальний заклад

Харківська гімназія №14

Місто\село, район, область

Харків,Фрунзенський район

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 04 лютого 2013 по 08 лютого 2013

Місце проведення тренінгу

Еврейський центр "БейДан"

Тренери

Шевчук Лариса Петрівна, Скрипка Анна Володимирівна