Відмінності між версіями «06.02.13.Харків.Модуль5.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджен...) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | ||
− | Проблеми: організація перевірки дотримання вимог державних стандартів | + | '''Проблеми:''' організація перевірки дотримання вимог державних стандартів |
Шляхи вирішення: перед тим, як давати учням самостійно створити проект, необхідно розповісти про сам проек, описати його складові, очікувані результати, привести приклади вже розроблених проектів, що відповідають вимогам державних стандартів. Даємо завдання для дослідження. В ході роботи над проектом за допомогою опитування, тестів перевіряємо чи отримують учні знання та вміння. | Шляхи вирішення: перед тим, як давати учням самостійно створити проект, необхідно розповісти про сам проек, описати його складові, очікувані результати, привести приклади вже розроблених проектів, що відповідають вимогам державних стандартів. Даємо завдання для дослідження. В ході роботи над проектом за допомогою опитування, тестів перевіряємо чи отримують учні знання та вміння. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] |
Версія за 12:08, 6 лютого 2013
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? Проблеми: організація перевірки дотримання вимог державних стандартів Шляхи вирішення: перед тим, як давати учням самостійно створити проект, необхідно розповісти про сам проек, описати його складові, очікувані результати, привести приклади вже розроблених проектів, що відповідають вимогам державних стандартів. Даємо завдання для дослідження. В ході роботи над проектом за допомогою опитування, тестів перевіряємо чи отримують учні знання та вміння.