Поточна версія на 15:45, 31 січня 2013

Назва навчальної теми

Проект Письменники рідного краю

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Вік учнів, клас

7 клас, 13-14 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Поети - земляки возвеличують, увічнюють у слові – красу малої батьківщини, її вагомість для кожної людини. Прагнуть ніжно – ліричним, гучно – тихим словом сказати всьому світові про свої найглибші почуття до найсвятішого: матері, рідної землі, коханих… З їхньої трепетної душі лине осяйне сонячне слово, яке зігріває кожного, хто причаститься їх творчістю. Щире слово поетів Маловисківщини відчиняє молоді двері до світу краси, до радості життя, торкається до струн юних сердець, до найпотаємніших глибин душі і будить прагнення самим плекати рідне слово, любити його, шанувати, докладати усі зусилля, щоб наша мова завжди була запашною і співучою, сповненою музики і чарів, життєвої правдивості і поетичності

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проектної діяльності відповідно до теми навчального проекту проводяться батьківські збори з метою виявлення обізнаності учнів та батьків з досліджуваної теми та вмотивування їх до участі в дослідницькій роботі.

Батьки пишуть заяви в яких дають дозвіл на участь дітей у проектній діяльності. Для встановлення рівня обізнаності учнів з пропонованої теми проекту та вибору групи, учням пропонуються завдання, які розміщення у публікації вчителя.

Значна увага приділяється опрацюванню з учнями критеріїв та основних підходів до оцінювання результативності їх роботи в проекті. У процесі виконання завдань навчального проекту учні долучаються до самоконтролю організації власної діяльності та заповненні звітності про виконані ними заплановані завдання.

Після завершення роботи над завданнями навчального проекту учням надається можливість презентувати на відкритому заході створені інтелектуальні продукти та озвучити сформульовані висновки.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На батьківських зборах вчитель розповідає про метод проектів та навички ХХІ століття та про сам проект учням (буклет вчителя) та батькам, батьки пишуть заяви, дають дозвіл дітям брати участь у проекті

1 день Учитель для зацікавлення учнів проектом показує свою презентацію, в якій розповідається про ключове та тематичні питання та роль кожної групи в проекті. Для визначення готовності учні до проекту та зацікавлення учнів вчитель проводить опитування (Опитувальник) Для визначення навчальних потреб учні заповнюють З-Д-Х таблиці.

Учні об’єднуються у три групи (за інтересом), в кожній групі по чотири учня. Кожна група оберає, який вид любові буде розглядати: Любов до рідного краю, Любов до протилежної статті, Любов до матері. Кожна група для розкриття своїї теми має здійснити таку діяльність: Вивчення творчості поетів краян Пошук збірок, які випустили наші земляки Збір біографічних даних поетів Маловисківщини Організовують зустрічі з поетами рідного краю

Група Любов до рідного краю реалізує свою роботу у вигляді презентації Група Любов до протилежної статті реалізує свою роботу у вигляді вікі-статті Чи допомагає чисте і світле кохання писати вірші?;

Група Любов до матері реалізує свою роботу у вигляді газети

1 тиждень. Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає Критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. 2 тиждень. Працюючи в групах учні створюють продукт своєї діяльності. Вчитель організовує он-лайн консультації по групах. Використовуючи таблицю Самоаналізу учні однієї групи оцінюють себе, а також один одного.

3 тиждень Учні завершують свої роботи. Презентують її. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Критеріїв оцінювання. Здійснюється перевірка знань учнів Самостійна робота

Документ фасилітації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ковалішина Валентина Борисівна

Фах, навчальний предмет

Учитель української мови та літератури

Навчальний заклад

Маловисківська гімназія

Місто\село, район, область

Місто Мала Виска , Маловисківський район, Кіровоградська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери