Відмінності між версіями «Wikiстатья»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Гипотеза исследования)
(Полезные ресурсы)
 
(не показані 3 проміжні версії цього учасника)
Рядок 17: Рядок 17:
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
Достижение гармонического сочетания духовного богатства, моральной чистоты и физического совершенства.
  
 
==Результаты исследования==
 
==Результаты исследования==
 +
В спорте объект труда – сам спортсмен. Но сам спортсмен – субъект труда. В любой работе объект лежит вне субъекта. Спортсмен совершенствует свою силу, выносливость, гибкость, т. е. себя самого, своё умение делать движения быстро, точно, сильно. Спортсмен работает над собой. Важно приглядываться и прислушиваться к самому себе. Человек анализирует, формирует самого себя, своё настроение, своё лицо. Возникают вопросы: Почему не мог заставить себя сделать ещё усилие? Почему одну попытку выполняешь технически правильно: сильно, быстро, точно, а другую – как новичок? Почему в зале это получается хорошо, а на стадионе хуже? Почему так здорово сделал, хоть и разминался мало? В конце концов, начинает понимать, почему иногда получается хорошо и почему не получается. В спорте объект и субъект слиты воедино. Спортсмен сознательно совершенствует самого себя как атлета. Он работает над развитием силы, быстроты, выносливости, гибкости, над совершенствованием координации движений – техникой выполнения упражнений. Он формирует умение действовать в полную силу, когда не хочется, когда устал. Он учится управлять настроением, справляться с чрезмерным волнением, властен, вызывать в себе состояние приподнятости, вдохновения – овладевает умением самоуправления, саморегуляции эмоций. Он делает всё это сознательно, чтобы достичь лучшего результата в соревнованиях.
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
 +
Совершенствуясь в спорте, человек совершенствуется всесторонне. Спорт не только развивает мускулы, но и закаляет дух, проявляет целеустремлённость, решительность и смелость, самостоятельность.
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
 +
http://spec-metal74.ru/Gak_04.php.html
 +
http://www.plam.ru/shpori/pedagogika/p57.php
 +
http://psyznaiyka.net/socio-obchenie.html?id=23
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Поточна версія на 13:08, 23 січня 2013


Назва проекту

Спорт – деятельность, где сливаются воедино субъект и объект деятельности

Автори проекту

Учащиеся ГУЗ «Межрегиональное высшее профессиональное строительное училище г. Краматорска» под руководством мастера п/о Потапенко Н.В.

Тема дослідження

Исследование процесса самосознания и самосовершенствования

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Благодаря чему приходят к людям лучшие волевые и физические качества?

Гипотеза исследования

Спорт – очень сложен и порой противоречив. Работа над собой, большие физические и волевые напряжения, борьба за лучший результат, за победу в соревновании воспринимаются и осмысливаются спортсменами по-разному.

Цели исследования

Достижение гармонического сочетания духовного богатства, моральной чистоты и физического совершенства.

Результаты исследования

В спорте объект труда – сам спортсмен. Но сам спортсмен – субъект труда. В любой работе объект лежит вне субъекта. Спортсмен совершенствует свою силу, выносливость, гибкость, т. е. себя самого, своё умение делать движения быстро, точно, сильно. Спортсмен работает над собой. Важно приглядываться и прислушиваться к самому себе. Человек анализирует, формирует самого себя, своё настроение, своё лицо. Возникают вопросы: Почему не мог заставить себя сделать ещё усилие? Почему одну попытку выполняешь технически правильно: сильно, быстро, точно, а другую – как новичок? Почему в зале это получается хорошо, а на стадионе хуже? Почему так здорово сделал, хоть и разминался мало? В конце концов, начинает понимать, почему иногда получается хорошо и почему не получается. В спорте объект и субъект слиты воедино. Спортсмен сознательно совершенствует самого себя как атлета. Он работает над развитием силы, быстроты, выносливости, гибкости, над совершенствованием координации движений – техникой выполнения упражнений. Он формирует умение действовать в полную силу, когда не хочется, когда устал. Он учится управлять настроением, справляться с чрезмерным волнением, властен, вызывать в себе состояние приподнятости, вдохновения – овладевает умением самоуправления, саморегуляции эмоций. Он делает всё это сознательно, чтобы достичь лучшего результата в соревнованиях.

Вывод

Совершенствуясь в спорте, человек совершенствуется всесторонне. Спорт не только развивает мускулы, но и закаляет дух, проявляет целеустремлённость, решительность и смелость, самостоятельность.

Полезные ресурсы

http://spec-metal74.ru/Gak_04.php.html http://www.plam.ru/shpori/pedagogika/p57.php http://psyznaiyka.net/socio-obchenie.html?id=23

Другие документы