Відмінності між версіями «Широке. Група 2»
Матеріал з Iteach WIKI
Niper (обговорення • внесок) (→Група ЕРУДИТИ) |
Lisogor (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 7 проміжних версій 3 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | == Група " | + | == Група "Ерудити"== |
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
=== Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання === | === Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання === | ||
| − | ---- | + | |
| + | 1. Надати якісні методичні поради шляхом написання брошур. | ||
| + | |||
| + | 2. Навести приклади досягнення учнями високих результатів. | ||
| + | |||
| + | 3. Використовувати методи заохочення(участь в олімпіадах, конкурсах). | ||
| + | |||
| + | 4. Мотивувати роботу над проектом подальшим використанням набутих знань у житті. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Veraklimenko70|Veraklimenko70]] 09:58, 20 грудня 2012 (EET) | ||
| + | |||
| + | Згодні з вашою думкою | ||
| + | --[[Користувач:Lisogor|Lisogor]] 10:05, 20грудня 2012 (EET) | ||
Поточна версія на 11:06, 9 січня 2013
Група "Ерудити"
Введіть сюди питання, яке розглядає ваша група
Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?
Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання
1. Надати якісні методичні поради шляхом написання брошур.
2. Навести приклади досягнення учнями високих результатів.
3. Використовувати методи заохочення(участь в олімпіадах, конкурсах).
4. Мотивувати роботу над проектом подальшим використанням набутих знань у житті.
--Veraklimenko70 09:58, 20 грудня 2012 (EET)
Згодні з вашою думкою --Lisogor 10:05, 20грудня 2012 (EET)
