Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Onehit»
Матеріал з Iteach WIKI
Onehit (обговорення • внесок) |
Onehit (обговорення • внесок) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=== 4. Використання Інтернет ресурсів: допомога однокласників-однодумців.=== | === 4. Використання Інтернет ресурсів: допомога однокласників-однодумців.=== | ||
=== 5. Створення костюмів для виступів агітбригади: батьківські кошти. === | === 5. Створення костюмів для виступів агітбригади: батьківські кошти. === | ||
+ | =ІІІ. Робота з інформаційними ресурсами.= | ||
+ | {| border="1" | ||
+ | |- | ||
+ | |Ячейка А-1 | ||
+ | |Ячейка Б-1 | ||
+ | |Ячейка В-1 | ||
+ | |- | ||
+ | |Ячейка А-2 | ||
+ | |Ячейка Б-2 | ||
+ | |Ячейка В-2 | ||
+ | |- | ||
+ | |Ячейка А-3 | ||
+ | |Ячейка Б-3 | ||
+ | |Ячейка В-3 | ||
+ | |} |
Версія за 21:22, 24 грудня 2012
Зміст
- 1 І.Підготовчий етап :
- 2 ІІ. Планування :
- 2.1 Термін виконання проекту : 1, 5 року.
- 2.2 Ресурси:
- 2.2.1 1. Друкована продукція: спонсорські внески.
- 2.2.2 2. Відео продукція: допомога меценатів.
- 2.2.3 3. Допомога притулку, безпритульним тваринам: батьківські кошти.
- 2.2.4 4. Використання Інтернет ресурсів: допомога однокласників-однодумців.
- 2.2.5 5. Створення костюмів для виступів агітбригади: батьківські кошти.
- 3 ІІІ. Робота з інформаційними ресурсами.
І.Підготовчий етап :
Гіпотеза:
Якщо ми привернемо увагу громадськості до проблеми безпритульних тварин, то сприятимемо активізації гуманного відношення людей до них.
Мета:
Залучити учнів і дорослих до проблеми безпритульних тварин.
ІІ. Планування :
Термін виконання проекту : 1, 5 року.
Ресурси:
1. Друкована продукція: спонсорські внески.
2. Відео продукція: допомога меценатів.
3. Допомога притулку, безпритульним тваринам: батьківські кошти.
4. Використання Інтернет ресурсів: допомога однокласників-однодумців.
5. Створення костюмів для виступів агітбригади: батьківські кошти.
ІІІ. Робота з інформаційними ресурсами.
Ячейка А-1 | Ячейка Б-1 | Ячейка В-1 |
Ячейка А-2 | Ячейка Б-2 | Ячейка В-2 |
Ячейка А-3 | Ячейка Б-3 | Ячейка В-3 |