Відмінності між версіями «Портфоліо Заболотньої Лариси з теми «Минуле у сучасному»»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | [[анкета]]Анкета на тему « Чи любите ви балади?» | ||
+ | 1. Чи любите ви балади? | ||
+ | Так | ||
+ | ні | ||
+ | 2. Чи знайомы ви з лытературними баладами? | ||
+ | Так | ||
+ | ні | ||
+ | 3. Чи знаєте, які балади були екранызлваны? | ||
+ | Так | ||
+ | ні | ||
+ | 4. Чи знайомі ви з творчістю відомих перекладачів балад? | ||
+ | Так | ||
+ | ні | ||
+ | 5. Як вважаєте, чи потрібно читати балади в наш час? | ||
+ | Так | ||
+ | ні | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 20:16, 24 грудня 2012
=Назва навчальної теми= Минуле у сучасному
Зміст
- 1 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, англійська та німецька мова.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учасники проекту – учні 7 класу. На початку вивчення теми учитель пояснює учням метод проектів. Проводить опитування знань учнів. «Фольклорні балади», 7 клас, «Літературні та фольклорні балади», складання таблиць, дослідження; пошуковці, літературознавці; творчий проект «Минуле у сучасному»
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
анкетаАнкета на тему « Чи любите ви балади?» 1. Чи любите ви балади? Так ні 2. Чи знайомы ви з лытературними баладами? Так ні 3. Чи знаєте, які балади були екранызлваны? Так ні 4. Чи знайомі ви з творчістю відомих перекладачів балад? Так ні 5. Як вважаєте, чи потрібно читати балади в наш час? Так ні
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лариса Заболотня
Фах, навчальний предмет
Російська мова та світова література
Навчальний заклад
Криворізький гуманітарно-технічний ліцей №129
Місто\село, район, область
Кривий Ріг, Дніпропетровська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
10-22 грудня 2012
Місце проведення тренінгу
КГТЛ №129
Тренери
Власенко Тетяна Володимирівна