Відмінності між версіями «Обговорення:Порфоліо Пилипець Яни Василівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 35: | Рядок 35: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--[[Користувач:Tanyushka|Tanyushka]] 17:55, 19 грудня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 17:55, 19 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало підібрані ключове, тематичні та змістові питання.
Ідеї для покращення
Краще продумати види діяльністі учнів під час роботи над темою "Свята у Великобританії".
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Добре продумані інструменти оцінювання.
Ідеї для покращення
Краще продуматики графік оцінювання діяльності учнів на початковому етапі роботи.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало зроблена презентація учня.
Ідеї для покращення
ПРодумати етапи роботи над учнівською презентацією.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало продумані методи роботи оцінювання учнівської роботи.
Ідеї для покращення
Краще продумати інструменти для оцінювання учнівської роботи.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Вдало продумана роль вчителя як фасилітатора навчання.--Tanyushka 17:55, 19 грудня 2012 (EET)
