Відмінності між версіями «Лиховавло Наталія Юріївна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Мої захоплення)
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 24: Рядок 24:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
Після завершення проекту учні зможуть:
 +
• Розповісти відомості про здоровий спосіб життя, про важливі правила харчування.
 +
• Характеризувати основні групи  речовин, які потрібні для нормального функціонування організму.
 +
• Допомогти при виборі здорових продуктів.
 +
• Проводити самостійні лабораторні дослідження на визначення білків, жирів, вуглеводів, барвників, лимонної кислоти, залишків амінокислот дотримуючись правил техніки безпеки.
 +
• Робити висновки на основі проведених досліджень та аналізу.
 +
Сформуються навички:
 +
• Безпечної поведінки з хімічними реактивами та ресурсами Інтернету.
 +
• Хімічного мовлення та виступу на публіці.
 +
• Формулювання та аргументування власної точки зору.
 +
• Пристосовування до різних видів діяльності, рівнів відповідальності.
 +
• Ефективного використання часу та раціонального розподілу навантаження.
 +
• Відповідального ставлення до авторського права.
 +
• Ефективного спілкування та співробітництва в команді.
 +
• Використання ресурсів Інтернету, електронних посібників, ППЗ, програмам Microsoft Office для пошуку, обробки інформації, представлення результатів дослідження.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 15:38, 19 грудня 2012

Про мене

Мої блоги

Мій внесок

[Мої файли]

Мої закладки


Назва навчальної теми

Що ми їмо?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Хімія, біологія, основи безпеки життєдіяльності, фізична культура

Вік учнів, клас

11-13 років, 7клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Після завершення проекту учні зможуть: • Розповісти відомості про здоровий спосіб життя, про важливі правила харчування. • Характеризувати основні групи речовин, які потрібні для нормального функціонування організму. • Допомогти при виборі здорових продуктів. • Проводити самостійні лабораторні дослідження на визначення білків, жирів, вуглеводів, барвників, лимонної кислоти, залишків амінокислот дотримуючись правил техніки безпеки. • Робити висновки на основі проведених досліджень та аналізу. Сформуються навички: • Безпечної поведінки з хімічними реактивами та ресурсами Інтернету. • Хімічного мовлення та виступу на публіці. • Формулювання та аргументування власної точки зору. • Пристосовування до різних видів діяльності, рівнів відповідальності. • Ефективного використання часу та раціонального розподілу навантаження. • Відповідального ставлення до авторського права. • Ефективного спілкування та співробітництва в команді. • Використання ресурсів Інтернету, електронних посібників, ППЗ, програмам Microsoft Office для пошуку, обробки інформації, представлення результатів дослідження.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Лихопавло Наталія Юріївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель хімії

Навчальний заклад

Криворізький гуманітарно-технічний ліцей №129

Місто\село, район, область

Місто Кривий Ріг Дніпропетровської області

Контактні дані

laskava79@mail.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10-22 грудня 2012 року

Місце проведення тренінгу

Криворізький гуманітано-технічний ліцей №129

Тренер

Мої захоплення

Хімія