Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо пректу Німко Вікторії Олександрівни за темою»
(→Вдалі моменти) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Чітко спланован графік проведення оцінювання учнів на різних етапах проекту. | + | --[[Користувач:Жмурко Ірина Василівна|Жмурко Ірина Василівна]] 15:36, 18 грудня 2012 (EET)Чітко спланован графік проведення оцінювання учнів на різних етапах проекту. |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 15:36, 18 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
--Жмурко Ірина Василівна 15:35, 18 грудня 2012 (EET)Вдала назва теми. Ключові і тематичні питання сформульовані так, що мають зацікавати учнів.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
--Жмурко Ірина Василівна 15:36, 18 грудня 2012 (EET)Робота по оцінюванню спланована вдало
Ідеї для покращення
--Жмурко Ірина Василівна 15:36, 18 грудня 2012 (EET)Передбачити можливість учнів приймати участь у складанні опитувальника
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
--Жмурко Ірина Василівна 15:36, 18 грудня 2012 (EET)Вдала роботу учнів. В роботі відслідковується використання учнями навичок ХХІ століття.
Ідеї для покращення
Пропоную проводити ще й анкетування учнів з теми і результати опитування проілюструвати в учнівській роботі.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
--Жмурко Ірина Василівна 15:36, 18 грудня 2012 (EET)Чітко спланован графік проведення оцінювання учнів на різних етапах проекту.
Ідеї для покращення
Не зупинятись на досягненому. Створювати нові форми оцінювання.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Доцільно використовуються нагадування і підказки, які використовуються впродовж всієї роботи над проектом.
Ідеї для покращення
Шукати нові форми в робоі вчителя - фасилітатора.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Цікаво подібраний матеріал.
Ідеї для покращення
--Жмурко Ірина Василівна 15:35, 18 грудня 2012 (EET)Постійне заохочування учнів.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
--Жмурко Ірина Василівна 15:34, 18 грудня 2012 (EET)В цілому портфоліо відповіда. вимогам курсу.
Ідеї для покращення
--Жмурко Ірина Василівна 15:34, 18 грудня 2012 (EET)Не зупинятись на досягненому.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
--Жмурко Ірина Василівна 15:34, 18 грудня 2012 (EET)Усі закони з авторських прав дотримані.
