Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Мандрівка Африкою"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
*умінь користуватись додатковими джерелами інформації, мережею Інтернет; | *умінь користуватись додатковими джерелами інформації, мережею Інтернет; | ||
*умінь робити висновки, творчо мислити, будувати логічні міркування, взаємодіяти між собою, рахуватися з думкою інших. | *умінь робити висновки, творчо мислити, будувати логічні міркування, взаємодіяти між собою, рахуватися з думкою інших. | ||
| + | Учні будуть вивчати конкретні факти, творчо їх осмислювати та застосувати набуті знання. | ||
| + | Працюючи в даному проекті учні у групах досліджуватимуть основні особливості природи материка. | ||
| + | Наприкінці проекту учні презентують свій кінцевий продукт на відкритому заході - конференції для учнів паралельних класів, батьків. В результаті проекту кожна група створює газету для учнів паралельних класів, щоб зацікавити їх роботою у проекті та спонукати до пошуку, дослідження в галузі географії. Газета може використовуватися учнями 11 класу при підготовці до ЗНО(як узагальнюючий матеріал з теми). | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 13:38, 18 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Мандрівка Африкою
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, інформатика
Вік учнів, клас
Учні віком 12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект «Мандрівка Африкою» створений для учнів 7-х класів. Метою цього проекту є засвоєння та закріплення знань учнями з теми «Африка». Основна увага при виконанні проекту буде приділятися формуванню у учнів:
- умінь користуватись додатковими джерелами інформації, мережею Інтернет;
- умінь робити висновки, творчо мислити, будувати логічні міркування, взаємодіяти між собою, рахуватися з думкою інших.
Учні будуть вивчати конкретні факти, творчо їх осмислювати та застосувати набуті знання. Працюючи в даному проекті учні у групах досліджуватимуть основні особливості природи материка. Наприкінці проекту учні презентують свій кінцевий продукт на відкритому заході - конференції для учнів паралельних класів, батьків. В результаті проекту кожна група створює газету для учнів паралельних класів, щоб зацікавити їх роботою у проекті та спонукати до пошуку, дослідження в галузі географії. Газета може використовуватися учнями 11 класу при підготовці до ЗНО(як узагальнюючий матеріал з теми).
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми
План впровадження проекту
