Відмінності між версіями «Портфоліо Дзюби Тамари Анатоліївни для учнів 7 класу з геометрії за темою "Коло в геометрії та в житті"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Назва навчальної теми) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| (не показано 17 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | Геометрія, технології, фізика. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 12-13 років, 7-й клас. | ||
| − | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту = |
| + | Назва теми з програми «Геометричні побудови». Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних заходів І-ІІІ ступенів основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть об’єднані у три групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою, добір та розв’язування задач з обраної теми, знаходження в ході практичного експерименту ортоцентру та центру ваги трикутника. | ||
| − | =План вивчення теми | + | =Повний план вивчення теми= |
| + | *[https://docs.google.com/open?id=0B1fhVFRI9NEvTnpwdDFDVFRSc2c План вивчення теми] | ||
| + | *[https://docs.google.com/open?id=0B1fhVFRI9NEvcnhwU1V4Ujl0SXc План впровадження теми ] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | Оцінювання відбувається впродовж всього навчання за темою. | ||
| + | *На першому занятті проводиться оцінка учнів та виявлення іх інтересів. *[https://docs.google.com/open?id=0B-hzRL7Af8RId3ZsWHN0S0lLRGM Форму З-Х-Д] учні заповнюють після час *[https://docs.google.com/open?id=0B1fhVFRI9NEvMHV1bVlDSXN5Y0U вступної презентації вчителя.] | ||
| + | *Створюються групи з учнів для вирішення проблемних питань. | ||
| + | * Учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&formkey=dFVJOVd2eEZRZk83UnpVbUlmMFl2eXc6MQ#gid=0тестування] для оцінки отриманих знань з програмної теми. | ||
| + | *Для кожної групи створюється [http://geometriya7.blogspot.com/ блог для рефлексії.] | ||
| + | *За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються результати проектної діяльності учнів. | ||
| + | *Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання | ||
| + | *На завершення роботи над проектом проводиться презентація учнями своїх результатів проектної діяльності. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| Рядок 18: | Рядок 31: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Дзюба Тамара Анатоліївна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | вчитель математики, математика. | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Софіївська загальноосвітня школа №1 І-ІІІ ст. | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | смт Софіївка, Софіївський, Дніпропетровська. | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | dztamara1958,наgmail.com | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 33: | Рядок 48: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 03.12-15.12 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Софіївська загальноосвітня школа №1 І-ІІІ ступенів Софіївького району | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | Величко Ніна Федорівна | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 13:30, 18 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 Повний план вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Коло в геометрії та в житті.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія, технології, фізика.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7-й клас.
Стислий опис проекту
Назва теми з програми «Геометричні побудови». Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних заходів І-ІІІ ступенів основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть об’єднані у три групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою, добір та розв’язування задач з обраної теми, знаходження в ході практичного експерименту ортоцентру та центру ваги трикутника.
Повний план вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання відбувається впродовж всього навчання за темою.
- На першому занятті проводиться оцінка учнів та виявлення іх інтересів. *Форму З-Х-Д учні заповнюють після час *вступної презентації вчителя.
- Створюються групи з учнів для вирішення проблемних питань.
- Учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують [1] для оцінки отриманих знань з програмної теми.
- Для кожної групи створюється блог для рефлексії.
- За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються результати проектної діяльності учнів.
- Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання
- На завершення роботи над проектом проводиться презентація учнями своїх результатів проектної діяльності.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Дзюба Тамара Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
вчитель математики, математика.
Навчальний заклад
Софіївська загальноосвітня школа №1 І-ІІІ ст.
Місто\село, район, область
смт Софіївка, Софіївський, Дніпропетровська.
Контактні дані
dztamara1958,наgmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
03.12-15.12
Місце проведення тренінгу
Софіївська загальноосвітня школа №1 І-ІІІ ступенів Софіївького району
Тренери
Величко Ніна Федорівна
