Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 7. Дніпропетровськ 10.12 - 22.12. 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: ==Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орі...) |
(→Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?) |
||
(не показана одна проміжна версія ще одного учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?== | ==Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?== | ||
+ | Група 1 | ||
+ | |||
+ | *Розвивати уміння учнів застосувати отримані знання для вирішення задач сьогодення. | ||
+ | *Розвивати творчій підхід, критичне мислення,вміння робити власні виводи. | ||
+ | *Оволодіти приємами самооцінювання | ||
+ | |||
+ | '''Група 2''' | ||
+ | |||
+ | *Застосовувати на уроках групові методи роботи.Привчати учнів працювати в команді. | ||
+ | *Начати учнів аргументувати, відстоювати свою точку зору. | ||
+ | *Розвивати уміння аналізувати, бачити особистістий ріст при виконанні будь-якого завдання. |
Поточна версія на 00:45, 18 грудня 2012
Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?
Група 1
- Розвивати уміння учнів застосувати отримані знання для вирішення задач сьогодення.
- Розвивати творчій підхід, критичне мислення,вміння робити власні виводи.
- Оволодіти приємами самооцінювання
Група 2
- Застосовувати на уроках групові методи роботи.Привчати учнів працювати в команді.
- Начати учнів аргументувати, відстоювати свою точку зору.
- Розвивати уміння аналізувати, бачити особистістий ріст при виконанні будь-якого завдання.