Відмінності між версіями «Обговорення:17.12.2012. Кривий Ріг, Модуль 6, Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: *Питання від групи №3 1. Чи доцільно проводити заняття батьківського всеобучу щодо проп...) |
|||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | :Питання від групи №3 | |
| − | 1. Чи доцільно проводити заняття батьківського всеобучу щодо пропаганди правил безпечного користування мережею Інтернет? | + | :1. Чи доцільно проводити заняття батьківського всеобучу щодо пропаганди правил безпечного користування мережею Інтернет? |
| − | 2. Чи доцільно проводити заняття з психологом щодо комп’ютерної залежності дітей ? | + | :2. Чи доцільно проводити заняття з психологом щодо комп’ютерної залежності дітей ? |
| − | 3. Чи доцільним є використання Internet- підказок на сайтах? | + | :3. Чи доцільним є використання Internet- підказок на сайтах? |
| − | Позитивні відгуки від групи №3 | + | :Позитивні відгуки від групи №3 |
| − | 1. Враховано максимум небезпек під час використання Internet ресурсів. | + | :1. Враховано максимум небезпек під час використання Internet ресурсів. |
| − | 2. Описані всі можливі варіанти шкідливого впливу комп’ютерної техніки на здоров’я учнів. | + | :2. Описані всі можливі варіанти шкідливого впливу комп’ютерної техніки на здоров’я учнів. |
| − | Пропозиція від групи №3 | + | :Пропозиція від групи №3 |
| − | Розумно та обережно використовувати Internet ресурси в навчально-виховному процесі. | + | :Розумно та обережно використовувати Internet ресурси в навчально-виховному процесі. |
Поточна версія на 16:53, 17 грудня 2012
- Питання від групи №3
- 1. Чи доцільно проводити заняття батьківського всеобучу щодо пропаганди правил безпечного користування мережею Інтернет?
- 2. Чи доцільно проводити заняття з психологом щодо комп’ютерної залежності дітей ?
- 3. Чи доцільним є використання Internet- підказок на сайтах?
- Позитивні відгуки від групи №3
- 1. Враховано максимум небезпек під час використання Internet ресурсів.
- 2. Описані всі можливі варіанти шкідливого впливу комп’ютерної техніки на здоров’я учнів.
- Пропозиція від групи №3
- Розумно та обережно використовувати Internet ресурси в навчально-виховному процесі.
