Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. Кривий Ріг 17.12.2012»
Матеріал з Iteach WIKI
м (перейменував «Педрада. Модуль 6. Кривий Ріг 18.12.2012» на «Педрада. Модуль 6. Кривий Ріг 17.12.2012») |
|||
| (не показані 8 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== 1 група == | == 1 група == | ||
| − | |||
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | ||
Поточна версія на 16:28, 17 грудня 2012
1 група
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
17.12.2012. Кривий Ріг, Модуль 6, Група1
2 група
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
17.12.2012. Кривий Ріг, Модуль 6, Група2
3 група
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
