Відмінності між версіями «З чого все починається?»
(→Автори проекту) |
(→Мета дослідження) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| − | Переконатися у справедливості основних положень молекулярно-кінетичної теорії. | + | Переконатися у справедливості основних положень молекулярно-кінетичної теорії: |
| + | |||
| + | |||
| + | 1. Всі тіла складаються з частинок. | ||
| + | 2. Ці частинки перебувають у безперервному хаотичному русі. | ||
| + | 3. Частинки взаємодіють одна з одною. | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
Версія за 15:09, 1 грудня 2012
Зміст
Назва проекту
Автори проекту
Учні 7 класу СЗШ№68 міста Дніпропетровська
Тема дослідження
Дифузія та її значення
Проблема дослідження
Навіщо вивчати небачене?
Гіпотеза дослідження
Розміри, рух та взаємодія частинок речовини - ключ до розв'язку проблеми!
Мета дослідження
Переконатися у справедливості основних положень молекулярно-кінетичної теорії:
1. Всі тіла складаються з частинок.
2. Ці частинки перебувають у безперервному хаотичному русі.
3. Частинки взаємодіють одна з одною.
Результати дослідження
У мережі Інтернет знайшли цікавий відеофрагмент по будові речовини, який можете переглянути за посиланням:[1]
Відповіді на тематичні питання можете побачити у нашому блозі [2]
Висновки
Ми дослідили будову речовини, переконалися, що всі речовини складаються із атомів і молекул, які постійно рухаються і мають надмалі розміри. Дослідили значення дифузії та переконалися у її важливій ролі в навколишньому світі та житті людини.
Корисні ресурси
http://www.webmd.com/lung/picture-of-the-lungs
Л.Є. Генденштейн Фізика 7клас
