Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Горобей Володимир Вікторович за проектом "Викрадачі здоров’я"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Форми оцінювання доступні, практичні, зрозумілі--[[Користувач:Пшенична Людмила Леонідівна|Пшенична Людмила Леонідівна]] 21:26, 29 листопада 2012 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 22:26, 29 листопада 2012
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Поставлені чіткі і змістовні ключові і тематичні запитання на початку роботи над проектом. Підготовлена публікація учителя для учнів та батьків про актуальність методу проектів.--Пшенична Людмила Леонідівна 21:25, 29 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
В учнівській роботі можна було б використати більше малюнків, анімації--Пшенична Людмила Леонідівна 21:26, 29 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форми оцінювання доступні, практичні, зрозумілі--Пшенична Людмила Леонідівна 21:26, 29 листопада 2012 (EET)
