Відмінності між версіями «Портфоліо Стремецька Н. П.»
Матеріал з Iteach WIKI
м (→Тренери) |
м (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | = | + | =При підготовці до уроку, час від часу потрібно змінювати форми подання, придумувати індивідуальні завдання, тому доцільніше деякі теми з курсу давати на самостійне опрацювання, а деякі ще доопрацьовувати.Тому виділення основних елементів над створенням чи демонстрацією даного матеріалу, економить час на уроці і дозволить урізноманітити, а для когось і нагадати вивчений матеріал, а, можливо, гострих на язик і покритикувати. Стремецька Н.П., вчитель інформатики СЗОШ №29 м.Хмельницький.= |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 18:35, 28 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 При підготовці до уроку, час від часу потрібно змінювати форми подання, придумувати індивідуальні завдання, тому доцільніше деякі теми з курсу давати на самостійне опрацювання, а деякі ще доопрацьовувати.Тому виділення основних елементів над створенням чи демонстрацією даного матеріалу, економить час на уроці і дозволить урізноманітити, а для когось і нагадати вивчений матеріал, а, можливо, гострих на язик і покритикувати. Стремецька Н.П., вчитель інформатики СЗОШ №29 м.Хмельницький.
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Навчальні цілі
- 6 Опис оцінювання
- 7 Діяльність учнів та вчителя
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва проекту
Навчись самостійно створювати комп'ютерні презентації
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
При підготовці до уроку, час від часу потрібно змінювати форми подання, придумувати індивідуальні завдання, тому доцільніше деякі теми з курсу давати на самостійне опрацювання, а деякі ще доопрацьовувати.Тому виділення основних елементів над створенням чи демонстрацією даного матеріалу, економить час на уроці і дозволить урізноманітити, а для когось і нагадати вивчений матеріал, а, можливо, гострих на язик і покритикувати. Стремецька Н.П., вчитель інформатики СЗОШ №29 м.Хмельницький.
Вік учнів, клас
11-12 років, 5-6 клас і старші
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Стремецька Наталя Петрівна
Фах, навчальний предмет
прикладна математика,
вчитель інформатики
Навчальний заклад
м. Хмельницький
СЗОШ №29
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24.09.2012 -28.09.2012р.
Місце проведення тренінгу
Хмельницький ОІППО
