Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Лісконог Л.В.»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 54: | Рядок 54: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | В цілому портфоліо відповідає всім вимогам курсу і може використовуватись як основа для впровадження методу проектів при вивченні вибраної автором теми --[[Користувач:Olgamartinenko65|Olgamartinenko65]] 17:56, 23 листопада 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 17:56, 23 листопада 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Учитель чітко окреслив завдання дослідно-пошукової роботи, зацікавив дітей --Olgamartinenko65 17:33, 23 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Більше уваги приділити теоретичним відомостям з геометрії. --Olgamartinenko65 17:34, 23 листопада 2012 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Вдало використано знання з інформатики, суспільствознавства, української мови--Olgamartinenko65 17:33, 23 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Використовувати різні наочні форми оцінювання з метою створення "ситуації успіху" та зацікавлення в плідній роботі --Olgamartinenko65 17:35, 23 листопада 2012 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
робота яскрава, лаконічна, вдало використано іллюстративний матеріал, діти дослідили не тільки етимологічне походження слова "геометрі", а і дізналися як розвивалась ця галузь протягом багатьох століть.--Olgamartinenko65 17:38, 23 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Продовжувати вчити дітей аналізувати , систематизувати навчальний матеріал--Olgamartinenko65 17:47, 23 листопада 2012 (EET)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Засоби оцінювання мають спеціальні розділи – описи критеріїв, в яких докладно описані конкретні знання, навички та поведінку. Учні самі можуть використовувати ці засоби оцінювання, щоб порівняти свою роботу з очікуваннями --Olgamartinenko65 17:48, 23 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Автор портфоліо вдало розробив документи для фасилітації; вони (зокрема, шаблон презентації) допомагають учням краще орієнтуватись у проектній роботі, дозволяють учням з проблемами у навчанні без надмірних зусиль прийняти активну участь у дослідженнях та оформленні їх результатів, отримати задоволення від спільної праці --Olgamartinenko65 17:54, 23 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Автор виконав всі вимоги до курсу, портфоліо містить всі потрібні складові, оформлення матеріалів яскраве, продумане. --Olgamartinenko65 17:55, 23 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
В цілому портфоліо відповідає всім вимогам курсу і може використовуватись як основа для впровадження методу проектів при вивченні вибраної автором теми --Olgamartinenko65 17:56, 23 листопада 2012 (EET)
