Відмінності між версіями «Портфоліо Троші Сергія з теми "Комп'ютери у медицині"»
(→Відомості про автора) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 37: | Рядок 37: | ||
Викладач перевіряє знання студентів за допомогою "онлайнопитувальника". | Викладач перевіряє знання студентів за допомогою "онлайнопитувальника". | ||
| + | [[учнівська вікі-стаття]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 18:21, 22 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Медична інформатика. Обробка текстової інформації. Інформатика. Microsoft office в медицині
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, медична статистика
Вік учнів, клас
17-19 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект призначений для студентів ІІ курсу Глухівського медичного училища і виконується в межах вивчення теми «Обробка текстової інформації.»
План вивчення теми (вставити файл)
Навчальний проект призначений для студентів ІІ курсу Глухівського медичного училища і виконується в межах вивчення теми «Обробка текстової інформації.» Для роботи у проекті студенти об’єднаються у групи, здійснюватимуть пошук інформації в Інтернеті, вивчати та аналізувати медичні документи. Результати своїх досліджень вони оформлять у вигляді презентацій вікі-статтей та блогів та презентують свій проект на підсумковому занятті даної теми.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Навчальний проект призначений для студентів ІІ курсу Глухівського медичного училища і виконується в межах вивчення теми «Обробка текстової інформації.» Для роботи у проекті студенти об’єднаються у групи, здійснюватимуть пошук інформації в Інтернеті, вивчати та аналізувати медичні документи. Результати своїх досліджень вони оформлять у вигляді презентацій вікі-статтей та блогів та презентують свій проект на підсумковому занятті даної теми.
Мозкова атака Обговорення Основних запитань Перегляд презентації вчителя та її обговорення
Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)
Журнали спостережень
Записи/нотатки вчителя
Презентація Основних запитань
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Для роботи у проекті студенти об’єднаються у групи, здійснюватимуть пошук інформації в Інтернеті, будуть вивчати та аналізувати медичні документи. Результати своїх досліджень вони оформлять у вигляді презентацій вікі-статтей та блогів та презентують свій проект на підсумковому занятті даної теми.
Викладач перевіряє знання студентів за допомогою "онлайнопитувальника". учнівська вікі-стаття
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сергій Троша
Фах, навчальний предмет
Викла
