Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекта Бєлікова С.А.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Допоможні матеріали для фасилітації) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | СВітлана Абрамівна підібрала різноманітні форми оцінювання роботи учнів на всіх етапах роботи над пректом,це і самооцінювання, і оцінювання вчителем, і оцінювання іншими групами.--[[Користувач:Liskonog1955|Liskonog1955]] 21:03, 20 листопада 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Мені здається,що потрібно більше залучати сторонніх експертів та батьків.--[[Користувач:Liskonog1955|Liskonog1955]] 21:03, 20 листопада 2012 (EET) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
Версія за 21:03, 20 листопада 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Я вважаю, що досить вдало обрано тему,важливу для учнів 7-х класів, підібрано всі ключові запитання.--Liskonog1955 19:59, 20 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Я вважаю, що тематичних запитань повинно бути більше.--Liskonog1955 19:59, 20 листопада 2012 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
==Вдалі моменти==Мені сподобалось використання базових знань з української мови,інформатики та математики.--Liskonog1955 20:11, 20 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
я вважаю що потрібно більше використовувати матеріал з історії алгебри.--Liskonog1955 20:11, 20 листопада 2012 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учні підібрали цікавий теоретичний матеріал, який розкриває суть формул скороченого множення.--Liskonog1955 20:51, 20 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Вважаю, що не досить вдало скомпоновано матеріал в його художньому супроводі.--Liskonog1955 20:52, 20 листопада 2012 (EET)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
СВітлана Абрамівна підібрала різноманітні форми оцінювання роботи учнів на всіх етапах роботи над пректом,це і самооцінювання, і оцінювання вчителем, і оцінювання іншими групами.--Liskonog1955 21:03, 20 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Мені здається,що потрібно більше залучати сторонніх експертів та батьків.--Liskonog1955 21:03, 20 листопада 2012 (EET)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Вчитель сприяє груповій роботі, розвиває в дітях ініціативу, вміння працювати з Інтернет ресурсами, Світлана Абрамівна підготувала презентацію,яку учні можуть використати в своїй роботі над проектом.--Liskonog1955 20:58, 20 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Потрібно давати уччям більше самостійності, робити групи більш мобільними.--Liskonog1955 20:58, 20 листопада 2012 (EET)
