Відмінності між версіями «Портфоліо Гульчак Інни»
Givinna (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Givinna (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | 1. Виявити кращий спосіб збереження і накопичення капіталу. 2. Ознайомити широке коло співрозмовників з послугами банків. 3. Навчитись розраховувати капітал та аналізувати результати. | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 22:02, 19 листопада 2012
Зміст
Назва проекту
Банк чи банка?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, Основи економіки, інформатика
Навчальні цілі
1. Виявити кращий спосіб збереження і накопичення капіталу. 2. Ознайомити широке коло співрозмовників з послугами банків. 3. Навчитись розраховувати капітал та аналізувати результати.
Вік учнів, клас
8-9 класи
Стислий опис проекту
Над проектом працює група учнів 9-х класів з 5 чоловік. Тема проекту: “Банк чи банка?” Мета проекту: дослідити, як краще зберігати та накопичувати капітал. Учні зробили відповідні дослідження та розрахунки. Проект оформлений у вигляді презентації, публікації та Web-сторінки, де вдало підібраний відповідний матеріал: статті, діаграма, опитувальник, оголошено конкурс, зроблені розрахунки. Підсумок роботи сформульовано у вигляді висновку з відповідними рекомендаціями. Подано джерела, які використовувались в ході роботи.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
1. Виявити кращий спосіб збереження і накопичення капіталу. 2. Ознайомити широке коло співрозмовників з послугами банків. 3. Навчитись розраховувати капітал та аналізувати результати.
