Відмінності між версіями «Учнівський проект на тему "Рівнобедрені трикутники".»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Результати дослідження)
(Мета дослідження)
 
Рядок 22: Рядок 22:
  
 
==Мета дослідження==
 
==Мета дослідження==
Сформувати поняття рівнобедреного трикутника, бісектриси, висоти, медіани та їх властивостей у рівнобедреному трикутнику.  
+
 
Розвинути уявлення про геометричні фігури на площині.
+
-Сформувати поняття рівнобедреного трикутника, бісектриси, висоти, медіани та їх властивостей у рівнобедреному трикутнику.  
Вдосконалювати навички побудови геометричних фігур, використовуючи циркуль та лінійку.
+
 
Осмислення та опрацювання відомостей про трикутники.  
+
-Розвинути уявлення про геометричні фігури на площині.
Сформувати навички створення презентацій, яка допоможе іншим учням в засвоєнні теми.
+
 
Розвивати навички роботи в групі
+
-Вдосконалювати навички побудови геометричних фігур, використовуючи циркуль та лінійку.
 +
 
 +
-Осмислення та опрацювання відомостей про трикутники.  
 +
 
 +
-Сформувати навички створення презентацій, яка допоможе іншим учням в засвоєнні теми.
 +
 
 +
-Розвивати навички роботи в групі
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==

Поточна версія на 12:46, 2 листопада 2012




Назва проекту

Автори проекту

Група учнів 7-В класу

Тема дослідження

Рівнобедрений трикутник

Проблема дослідження

Особливості медіани, висоти та бісектриси, проведених з вершини

Гіпотеза дослідження

Це різні відрізки

Мета дослідження

-Сформувати поняття рівнобедреного трикутника, бісектриси, висоти, медіани та їх властивостей у рівнобедреному трикутнику.

-Розвинути уявлення про геометричні фігури на площині.

-Вдосконалювати навички побудови геометричних фігур, використовуючи циркуль та лінійку.

-Осмислення та опрацювання відомостей про трикутники.

-Сформувати навички створення презентацій, яка допоможе іншим учням в засвоєнні теми.

-Розвивати навички роботи в групі

Результати дослідження

  • Лекало повітряного змія.
  • Учнівський проект, оформлений у вигляді презентації спільного доступу.

Висновки

Корисні ресурси