Відмінності між версіями «Користувач:Elenabelous»
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
− | Цей проект проводитиметься у 7 класі за темою «Південна Америка». Участь в проекті дозволяє навчити учнів елементарним правилам збору інформації; вмінню її аналізувати та класифікувати ; обговорювати результати досліджень. Злагоджено працювати в групах, надавати допомогу. | + | Цей проект проводитиметься у 7 класі за темою «Південна Америка». |
− | А також вміння критично та компетентно оцінювати | + | |
− | інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. На прикінці своєї | + | Участь в проекті дозволяє навчити учнів елементарним правилам збору інформації; вмінню її аналізувати та класифікувати ; обговорювати результати досліджень. Злагоджено працювати в групах, надавати допомогу. А також вміння критично та компетентно оцінювати |
− | роботи учні створюють матеріали необхідні до захисту проекту: буклети, презентації у форматі PowerPoint, відеоматеріали (за наявністю). | + | інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. |
+ | |||
+ | На прикінці своєї роботи учні створюють матеріали необхідні до захисту проекту: буклети, презентації у форматі PowerPoint, відеоматеріали (за наявністю). | ||
+ | |||
''Мої файли'' | ''Мої файли'' | ||
Версія за 23:38, 30 жовтня 2012
Зміст
Про мене
Прізвище та ім'я Бєлоус Олена
Місце роботи Рубіжанськи обласний навчально-реабілітаційний Центр
Посада вчитель географії
Мій внесок
Мої проекти
Назва проекту
Південна Америка - найбільш обводнений континент?!
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
географія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Тема «Південна Америка» .
Вік учнів, клас
7 клас, 12 – 13 років
Стислий опис
Цей проект проводитиметься у 7 класі за темою «Південна Америка».
Участь в проекті дозволяє навчити учнів елементарним правилам збору інформації; вмінню її аналізувати та класифікувати ; обговорювати результати досліджень. Злагоджено працювати в групах, надавати допомогу. А також вміння критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем.
На прикінці своєї роботи учні створюють матеріали необхідні до захисту проекту: буклети, презентації у форматі PowerPoint, відеоматеріали (за наявністю).
Мої файли
Мої закладки
Корисні посилання
https://