Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо Зінченко Л.М.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Вдало підібрані ключові та змістовні питання --[[Користувач:Shevchenko svitlana|Shevchenko svitlana]] 10:34, 30 жовтня 2012 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | У презентації можна створити більше слайдів. --[[Користувач:Shevchenko svitlana|Shevchenko svitlana]] 10:38, 30 жовтня 2012 (EET) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вдало підібрані критерії оцінювання учнів. --[[Користувач:Shevchenko svitlana|Shevchenko svitlana]] 10:39, 30 жовтня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 33: | Рядок 37: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Продумані вдало моменти для зацікавлення учнів та їх заохочення під час роботи над проектом. --[[Користувач:Shevchenko svitlana|Shevchenko svitlana]] 10:46, 30 жовтня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вказано достатньо джерел літератури і посилання на сайти. --[[Користувач:Shevchenko svitlana|Shevchenko svitlana]] 10:44, 30 жовтня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 10:49, 30 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало підібрані ключові та змістовні питання --Shevchenko svitlana 10:34, 30 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Критерії оцінювання учнів підібрані вдало. --Shevchenko svitlana 10:35, 30 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
У презентації можна створити більше слайдів. --Shevchenko svitlana 10:38, 30 жовтня 2012 (EET)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало підібрані критерії оцінювання учнів. --Shevchenko svitlana 10:39, 30 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Продумані вдало моменти для зацікавлення учнів та їх заохочення під час роботи над проектом. --Shevchenko svitlana 10:46, 30 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Вказано достатньо джерел літератури і посилання на сайти. --Shevchenko svitlana 10:44, 30 жовтня 2012 (EET)
