Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо Стадніченко В.А. на тему Трипільська культура»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Учні приготували презентації, де вдало висвітлили питання теми. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 10:47, 29 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало підібрана тема, підібрана література, ключові запитання до теми поставлені відповіднодо вікових особливостей учнів.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Вдало продуманий план оцінювання, що дозволяє оцінити учнів з різним рівнем знань.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учні приготували презентації, де вдало висвітлили питання теми.
