Відмінності між версіями «Портфоліо Пиляєвої Інни Володимирівни»
(→Стислий опис) |
(→Контактні дані) |
||
| (не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| + | 1.Організаційний момент. | ||
| + | 2. Аналіз репродукцій. | ||
| + | 3 Аналіз віршованого тексту | ||
| + | 4 Слухання музики | ||
| + | 5. Співвідношення цих видів мистецтва. | ||
| + | 6Розспівка. | ||
| + | 7. Імпровізація. | ||
| + | 8. Виконання музичного твору (вокальне) | ||
| + | 9. Висновок | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Навчити дітей бачити міжпредметний зв язок. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Діти у процесі уроку отримують за кожну відповідь бал. Тврча діяльність завжи оцінюється добре. | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Слухають музичні твори. співають імпровізують, аналізують своє розуміння мистецтва. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Пиляєва Інна Володимирівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Вчитель музики,, етики, художньої культури. | |
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| Рядок 36: | Рядок 48: | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| − | + | тел. 098 404 24 26 | |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Поточна версія на 14:59, 11 жовтня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Розвиток творчих здібностей засобами музичного мистецтва.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Музика, література, живопис
Навчальна тема (як записано в програмі)
Емоційне ставлення та власна думка про музичі твори.
Вік учнів, клас
11 - 12 років, 6 клас
Стислий опис
Діти отримують стислу базу знань зв язків музики з літературою та живописом. Пробують свої сили у імпровізації власних маленьких творів. Вчфться аналізувати своє емоційне сприйняття музичних творів. Бачити зв язок між різними видами мистецтва.
Повний План вивчення теми
1.Організаційний момент. 2. Аналіз репродукцій. 3 Аналіз віршованого тексту 4 Слухання музики 5. Співвідношення цих видів мистецтва. 6Розспівка. 7. Імпровізація. 8. Виконання музичного твору (вокальне) 9. Висновок
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Навчити дітей бачити міжпредметний зв язок.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діти у процесі уроку отримують за кожну відповідь бал. Тврча діяльність завжи оцінюється добре.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Слухають музичні твори. співають імпровізують, аналізують своє розуміння мистецтва.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Пиляєва Інна Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель музики,, етики, художньої культури.
Навчальний заклад
Одеська ЗОШ №60
Місто\село, район, область
м. Одеса
Контактні дані
тел. 098 404 24 26
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
01-05 жовтня 2012 року
Місце провведення тренінгу
Одеська ЗОШ № 60
Тренери
Такій Наталя Іванівна
