Відмінності між версіями «Бондаренко Наталія Леонідівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка Персональна lameR4n}})
 
(Про мене)
 
(не показані 11 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
== Про мене ==
 
== Про мене ==
''Прізвище ім`я по-батькові''
+
[[Файл:my foto123.jpg|220px|left]]
  
''Місце праці''
+
''Бондаренко Наталія Леонідівна''
  
''Посада''
+
''Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №4''
 +
 
 +
''вчитель інформатики''
  
 
== Мій блог ==
 
== Мій блог ==
 +
[http://myblognatali.blogspot.com Тренінг (рефлексія)]
  
 
== Тестування ==
 
== Тестування ==
  
== Оціюнвання ==
+
== Оцінювання ==
 +
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту ознайомлюємо учнів з орієнтовними методами оцінювання, можливе використання таблиці ЗХД, як оцінювання навчальних потреб учнів, а також розповісти дітям про те, яким чином буде здійснюватися оцінювання проектів. Для оцінювання роботи створено можливий варіант анкетування.Оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентацій або публікацій (чи створення вікі-сторінки). Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання прикладу учнівської роботи. Тут можна використати також і форму оцінювання сайтів та веб-сторінок. Документ для поточного оцінювання учнів використовується протягом вивчення теми для формуючого оцінювання.
  
 
== Мій внесок ==
 
== Мій внесок ==
  
''Мої проекти''
+
''Мої проекти - Навчальний проект "Інформаційні сервіси мережі Інтернет" ''
  
 
''Мої файли''
 
''Мої файли''

Поточна версія на 19:35, 9 жовтня 2012


Про мене

My foto123.jpg

Бондаренко Наталія Леонідівна

Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №4

вчитель інформатики

Мій блог

Тренінг (рефлексія)

Тестування

Оцінювання

Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту ознайомлюємо учнів з орієнтовними методами оцінювання, можливе використання таблиці ЗХД, як оцінювання навчальних потреб учнів, а також розповісти дітям про те, яким чином буде здійснюватися оцінювання проектів. Для оцінювання роботи створено можливий варіант анкетування.Оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентацій або публікацій (чи створення вікі-сторінки). Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання прикладу учнівської роботи. Тут можна використати також і форму оцінювання сайтів та веб-сторінок. Документ для поточного оцінювання учнів використовується протягом вивчення теми для формуючого оцінювання.

Мій внесок

Мої проекти - Навчальний проект "Інформаційні сервіси мережі Інтернет"

Мої файли

Мої закладки

Корисні посилання