Відмінності між версіями «Навчальний проект Таємниці на полицях»

Автор проекту

Кириченко Валентина Іванівна

Предмет, клас

Читання, 4 клас

Коротка анотація проекту

У цьому проекті учні будуть досліджувати історію виникнення книги, шукатимуть в бібліотеці та Інтернеті інформацію про те, які бувають книги та їх призначення, хто і як створює книги. Проведуть діагностику книжкових «хвороб» і розроблять рецепти їх «лікування», попрацюють в «книжковій лікарні». Учні самостійно створять власні книжечки-малятка і презентують їх на виставці під час проведення свята дитячої книги. Мета проекту: навчити учнів працювати в групах, самостійно добувати інформацію з різних джерел, виховувати толерантність, уміння знаходити порозуміння під час виконання спільного завдання, бажання допомагати один одному. Результати своєї роботи учні оформлять у вигляді презентації в Power Point та публікації в Publisher.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Де захована мудрість?

Тематичні запитання

Як минуле стає майбутнім?

Як знайти мудрого вірного друга?

Чи зможу я сам створити книгу?

Чи потрібна книгам швидка допомога?

Як вилікувати хвору книгу?

Змістовні запитання

Яка історія виникнення книги?

Які бувають книги?

Хто і як створює книги?

Як не нашкодити книзі?

Як відремонтувати пошкоджену книгу?

План проведення проекту

[[1]]план проекту

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діятельності учнів

[[<iframe src="https://docs.google.com/present/embed?id=dffhs42_0dx3msncn" frameborder="0" width="410" height="342"></iframe>]]Учнівська презентація

Матеріали з оцінювання

[[2]]Оцінювання презентації

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи