Відмінності між версіями «Оцінювання проекту на тему "Засвіти свічку у своєму вікні"»
(Створена сторінка: Оцінювання проекту на тему "Засвіти свічку у своєму вікні") |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Оцінювання проекту на тему "Засвіти свічку у своєму вікні"]] | [[Оцінювання проекту на тему "Засвіти свічку у своєму вікні"]] | ||
+ | Зміст [сховати] | ||
+ | 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) | ||
+ | 1.1 Вдалі моменти | ||
+ | 1.2 Ідеї для покращення | ||
+ | 2 План оцінювання (графік і опис) | ||
+ | 2.1 Вдалі моменти | ||
+ | 2.2 Ідеї для покращення | ||
+ | 3 Приклад учнівської роботи | ||
+ | 3.1 Вдалі моменти | ||
+ | 3.2 Ідеї для покращення | ||
+ | 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи | ||
+ | 4.1 Вдалі моменти | ||
+ | 4.2 Ідеї для покращення | ||
+ | 5 Допоможні матеріали для фасилітації | ||
+ | 5.1 Вдалі моменти | ||
+ | 5.2 Ідеї для покращення | ||
+ | 6 Інші складові Портфоліо (документи) | ||
+ | 6.1 Вдалі моменти | ||
+ | 6.2 Ідеї для покращення | ||
+ | 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ | ||
+ | 7.1 Вдалі моменти | ||
+ | 7.2 Ідеї для покращення | ||
+ | 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) | ||
+ | 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ | ||
+ | [ред.]План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) | ||
+ | |||
+ | [ред.]Вдалі моменти | ||
+ | |||
+ | [ред.]Ідеї для покращення | ||
+ | |||
+ | [ред.]План оцінювання (графік і опис) | ||
+ | |||
+ | [ред.]Вдалі моменти | ||
+ | |||
+ | [ред.]Ідеї для покращення | ||
+ | |||
+ | [ред.]Приклад учнівської роботи | ||
+ | |||
+ | [ред.]Вдалі моменти | ||
+ | |||
+ | [ред.]Ідеї для покращення | ||
+ | |||
+ | [ред.]Форма оцінювання прикладу учнівської роботи | ||
+ | |||
+ | [ред.]Вдалі моменти | ||
+ | |||
+ | [ред.]Ідеї для покращення | ||
+ | |||
+ | [ред.]Допоможні матеріали для фасилітації | ||
+ | |||
+ | [ред.]Вдалі моменти | ||
+ | |||
+ | [ред.]Ідеї для покращення | ||
+ | |||
+ | [ред.]Інші складові Портфоліо (документи) | ||
+ | |||
+ | [ред.]Вдалі моменти | ||
+ | |||
+ | [ред.]Ідеї для покращення | ||
+ | |||
+ | [ред.]ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ | ||
+ | |||
+ | [ред.]Вдалі моменти | ||
+ | |||
+ | [ред.]Ідеї для покращення | ||
+ | |||
+ | [ред.]Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) | ||
+ | |||
+ | [ред.]ІНШІ КОМЕНТАРІ | ||
+ | |||
+ | Категорії: 10 версіяШаблони |
Версія за 09:28, 9 жовтня 2012
Оцінювання проекту на тему "Засвіти свічку у своєму вікні" Зміст [сховати] 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) 1.1 Вдалі моменти 1.2 Ідеї для покращення 2 План оцінювання (графік і опис) 2.1 Вдалі моменти 2.2 Ідеї для покращення 3 Приклад учнівської роботи 3.1 Вдалі моменти 3.2 Ідеї для покращення 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи 4.1 Вдалі моменти 4.2 Ідеї для покращення 5 Допоможні матеріали для фасилітації 5.1 Вдалі моменти 5.2 Ідеї для покращення 6 Інші складові Портфоліо (документи) 6.1 Вдалі моменти 6.2 Ідеї для покращення 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ 7.1 Вдалі моменти 7.2 Ідеї для покращення 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ [ред.]План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
[ред.]Вдалі моменти
[ред.]Ідеї для покращення
[ред.]План оцінювання (графік і опис)
[ред.]Вдалі моменти
[ред.]Ідеї для покращення
[ред.]Приклад учнівської роботи
[ред.]Вдалі моменти
[ред.]Ідеї для покращення
[ред.]Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
[ред.]Вдалі моменти
[ред.]Ідеї для покращення
[ред.]Допоможні матеріали для фасилітації
[ред.]Вдалі моменти
[ред.]Ідеї для покращення
[ред.]Інші складові Портфоліо (документи)
[ред.]Вдалі моменти
[ред.]Ідеї для покращення
[ред.]ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
[ред.]Вдалі моменти
[ред.]Ідеї для покращення
[ред.]Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
[ред.]ІНШІ КОМЕНТАРІ
Категорії: 10 версіяШаблони