Відмінності між версіями «Навчальний проект Времена года»
(→Другие документы) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Рядок 54: | Рядок 54: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | + | [[Файл:001 vremena 239-1-.jpg|200px]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
Версія за 15:41, 16 вересня 2010
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Светлакова Елена Сергеевна
Предмет, класс
Детский сад старшая группа
Краткая аннотация проекта
Проект создан для объяснения детям дошкольного возраста, как меняются времена года.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем нам это знать?
Проблемные вопросы
Почему меняются времена года?
Учебные вопросы
Какие времена года вы знаете? Какие признаки у зимы? Какие признаки у весны? Какие признаки у лета? Какие признаки у осени?
План проведения проекта
1.Подготовительный этап (Заинтересовать детей пректом,Узнать какие знания у них по этой теме).2.Организационный этап (Знакомство с ключевыми и тематическими вопросам,распределение обязонностей).3.Этап исследования(Дети опрашивают родителей,знакомых...Обсуждают в свотх подгруппах с помощью воспитателя.4.Этап презентации пректа(дети рисут в подгруппах своё время года)5.Оценивание работ участников учителем.5.Подведение итогов(показ своей презентации).
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
оцениванить детей можно похвалить;в конце занятия сказать кто как работал и наградить мордочками(весёлыми, грустными, задумчивыми); солнышками:зелёное - отлично, жёлтое - хорошо, красное - будь внимательнее.
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
1.http://Live4fun.ru jooke/229184 - картинки. 2.http://ru. wikipedia.org информация о временах года. 3.http://www animashky.ru - анимации.
Проекты с аналогичной тематикой
1.www.danilova.ru
Другие документы
1.Бзова програма розвитку дитини дошкільного віку "Я у світі"\М-во освіти і науки України, Акад. пед. наук України;Вид.К.: "Світич" 2008р. 2.Використання сервісів Веб2.0 в роботі сучасного педагога. Методичний збірник./ М.С.Менякіна, О.Д.Тюрікова/ - Ддонецьк:ОблІППО,2009р.
