Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Математика божественних пропорцій."»
(→Стислий опис проекту) |
|||
(не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
+ | Математика божественних пропорцій | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
+ | Математика: Відношення і пропорції | ||
+ | Відношення. Основна властивість відношення. | ||
+ | Пропорція. Основна властивість пропорції. | ||
+ | Відсоткове відношення двох чисел. | ||
+ | Пряма пропорційна залежність. Задачі на пропорційний поділ. | ||
+ | |||
+ | Інформатика: Глобальна мережа Інтернет. Пошук інформації в Інтернет | ||
+ | Комп’ютерні презентації. Засоби створення комп’ютерних презентацій. | ||
+ | Підготовка публікацій за допомогою комп’ютера. | ||
+ | Біология: Розмноження й розвиток рослин | ||
+ | Будова та різноманітність квіток. | ||
+ | Образотворче мистецтво: Людина та предметний світ | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | 1.Перевірка рівня знань перед початком проекту; | ||
+ | 2.Розвиток комунікабельності, уміння брати відповідальність на себе; | ||
+ | 3.Развитие толерантності, уміння слухати. | ||
+ | 4.Развиток навиків ефективного пошуку і оцінювання інформації, узагальнення даного матеріалу. | ||
+ | 5.Розвиток просторової уяви, творчих здібностей. | ||
+ | 6.Развиток навиків роботи з Microsoft Office Power Point. | ||
+ | 7.Развиток уміння точно підбирати графічний матеріал, лаконічно виражати свої думки, формулювати головні тези. | ||
+ | 8.Развиток уміння донести дану інформацію, свої думки, відповідати на поставлені питання. | ||
+ | 9.Развиток навиків роботи в Microsoft Office Publisher. | ||
+ | 10. Розвиток уміння створювати статті, підбирати графічний матеріал відповідно до даної теми. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | + | 6-11 класи, 11-16 років | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | Учні демонструють знання про поняття пропорції, уміють складати та читати пропорції, показують практичне вживання цього поняття; розвивають відчуття гармонії, прекрасного. Учні навчаються аналізувати отриману з різних джерел інформацію про золотий перетин та його зв’язок з гуманітарними та точними науками. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
− | |||
− | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Рядок 36: | Рядок 58: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
− | + | 11/09-25/09/2012 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | Нижньодуванська ЗОШ І-ІІІ ст. Сватівського району | |
− | + | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
− | + | [[Користувач:Intelvs9|Лаврушко Володимир Миколайович]] | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] |
Поточна версія на 07:39, 1 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Математика божественних пропорцій
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика: Відношення і пропорції Відношення. Основна властивість відношення. Пропорція. Основна властивість пропорції. Відсоткове відношення двох чисел. Пряма пропорційна залежність. Задачі на пропорційний поділ.
Інформатика: Глобальна мережа Інтернет. Пошук інформації в Інтернет Комп’ютерні презентації. Засоби створення комп’ютерних презентацій. Підготовка публікацій за допомогою комп’ютера. Біология: Розмноження й розвиток рослин Будова та різноманітність квіток. Образотворче мистецтво: Людина та предметний світ
Навчальні цілі
1.Перевірка рівня знань перед початком проекту; 2.Розвиток комунікабельності, уміння брати відповідальність на себе; 3.Развитие толерантності, уміння слухати. 4.Развиток навиків ефективного пошуку і оцінювання інформації, узагальнення даного матеріалу. 5.Розвиток просторової уяви, творчих здібностей. 6.Развиток навиків роботи з Microsoft Office Power Point. 7.Развиток уміння точно підбирати графічний матеріал, лаконічно виражати свої думки, формулювати головні тези. 8.Развиток уміння донести дану інформацію, свої думки, відповідати на поставлені питання. 9.Развиток навиків роботи в Microsoft Office Publisher. 10. Розвиток уміння створювати статті, підбирати графічний матеріал відповідно до даної теми.
Вік учнів, клас
6-11 класи, 11-16 років
Стислий опис проекту
Учні демонструють знання про поняття пропорції, уміють складати та читати пропорції, показують практичне вживання цього поняття; розвивають відчуття гармонії, прекрасного. Учні навчаються аналізувати отриману з різних джерел інформацію про золотий перетин та його зв’язок з гуманітарними та точними науками.
Повний План вивчення теми
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11/09-25/09/2012
Місце проведення тренінгу
Нижньодуванська ЗОШ І-ІІІ ст. Сватівського району