Відмінності між версіями «Проект "Лінійні рівняння"»
(→Навчальні цілі) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 36: | Рядок 36: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | Здійснюється впродовж проекту за допомогою створених документів.Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння розвязувати лін. р-ня. Використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту. Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми. | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
Версія за 12:38, 21 вересня 2012
=Назва проекту=
Лінійні рівняння. Алгебра 7 клас
Зміст
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
математика, інформатика, мова
Навчальні цілі
Вміти розв’язувати лінійні рівняння. Розвивати логічне мислення учнів. Аналізувати розв’язки рівняння. Використання комп’ютерних технологій як інструменту для досліджень. Використання міжособистісних навичок та навичок вирішення проблем для впливу на інших. Вміння вірно та творчо використовувати дані Інтернету для вирішення проблем Учні спілкуються в Інтернеті Лідерство і відповідальність
Вік учнів, клас
13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Цей проект для учнів 7 класу передбачає набуття навичок 21 століття , формування дослідницьких навичок з математики
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Вміти розв’язувати лінійні рівняння. Розвивати логічне мислення учнів. Аналізувати розв’язки рівняння. Використання комп’ютерних технологій як інструменту для досліджень. Використання міжособистісних навичок та навичок вирішення проблем для впливу на інших. Вміння вірно та творчо використовувати дані Інтернету для вирішення проблем Учні спілкуються в Інтернеті Лідерство і відповідальність
Опис оцінювання
Здійснюється впродовж проекту за допомогою створених документів.Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння розвязувати лін. р-ня. Використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту. Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми.
