Відмінності між версіями «19.09.12. Тернопіль. Модуль 5. Група 1.»
Матеріал з Iteach WIKI
(не показано 2 проміжні версії 2 учасників) | |||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
змусити учнів рівноцінно працювати | змусити учнів рівноцінно працювати | ||
+ | ''Як об'єктивно оцінити'' | ||
+ | |||
+ | [[Категорія: 10 версія]] |
Поточна версія на 10:42, 19 вересня 2012
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
під час роботи в малих групах не усі діти будуть виконувати завдання рівноцінно
- розподіл завдань кожному учаснику
невміння (небажання) виконувати завдання із використанням методів проектів
- зацікавити учнів
- проконсультувати по даному питанню
змусити учнів рівноцінно працювати
Як об'єктивно оцінити