Відмінності між версіями «Портфоліо Ткачук Людмили»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Рядок 19: Рядок 19:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
Чи вміємо ми розрізняти форми дієслова? Які функції вони виконують?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версія за 09:39, 17 вересня 2012

Автор проекта

Ткачук Людмила

Название проекта

Предмет. Возраст учащихся

Українська мова 7 клас. 12-13 років

Описание проекта

Під час проекту учні зможуть виконувати різні види робіт: робота в групах, робота в парах, дослідження,бесіди, обговорення, тестові завдання.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Будь-який текст рясніє особливимим словами, які означають дію. Але не всі називають особу, а деякі навіть поєднують у собі ознаки інших частин мови.

Проблемные вопросы

Чи вміємо ми розрізняти форми дієслова? Які функції вони виконують?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Учні зможуть швидко та ефективно дослідити мовний матеріал, розуміти його, оцінювати критично;застосовувати медіа повідомлення; з'ясувати необхідну інформацію; робити певний аналіз; використовувати ІКТ.

План вивчення теми

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет Буклет2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оцінювання відбувається впрожовж усієї навчальної теми для того ,щоб з'ясувати розуміння учнями основних запитань.Участь в обговореннях дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, направити навчання в потрібному напрямку. Опитування використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мислення та самостійно виконувати проекти.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы