Відмінності між версіями «Навчальний проект Значення спорту в житті людини»

Версія за 09:18, 3 вересня 2010

Автор проекта

Берник Наталія Ярославівна учитель англійської мови, зош № 8, I-II ступенів, II категорія

Предмет, класс

Англійська мова, 7 клас

Краткая аннотация проекта

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (улюблені спортивні клуби, спортсмени, найпопулярніші види спорту серед ровесників, участь у шкільних змаганнях) та збирають статистичну інформацію за тривалий проміжок часу. Використовуючи ці знання, вони будуть розробляти свій власний тип розпорядку дня, будуть розмірковувати над користю занять спортом і обговорювати це один з одним. Як кульмінація проекту учні будуть використовувати свої знання у повсякденному житті, для того, щоб мати міцне здоров’я.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чи здоровий та розвинений я фізично?

Проблемные вопросы

Як органи мого тіла працюють разом, щоб я був здоровий? Що цікавого та корисного в занятті спортом? Як повинна виглядати людина, що займається спортом? Про що ми можемо дізнатися, дивлячись на людину, яка займається спортом? Чи можуть розпорядок дня, встановлений режим щось змінити в образі життя та поведінці людини?

Учебные вопросы

В якій країні і коли виникла гра «футбол»? Які бувають види спортивного обладнання? Яка історія виникнення Олімпійських Ігор? Коли англійці грають у крикет? Коли відбудеться Європейський чемпіонат з футболу? Розумітися на національних видах спорту України і Великої Британіїї. Яка різниця між іграми в приміщенні і на відкритому просторі? Яка історія виникнення баскетболу?

План проведения проекта

План розрахованний на 8 уроків

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы