Відмінності між версіями «Опис портфоліо проекту з історії, 7 клас»
(→Навчальні цілі) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 7 клас,12-13 років | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Навчальний проект «Наодинці з диким полем…» з історії України для 7 класів охоплює навчальну тему «Монгольська навала на українські землі», що входить до теми «Галицько – Волинська держава». Тип проекту - дослідницький, творчий, груповий. Основний вид діяльності учнів - самостійна дослідницька робота, написання творчих робіт, використання інтернет-ресурсів, підготовка та проведення підсумкової інтерактивної конференції. Перед початком проекту учні отримали такі ролі: історик, літературознавець, літописець, психолог, аналітик. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
[План вивчення теми] | [План вивчення теми] | ||
| − | |||
| − | |||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
Версія за 23:02, 12 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
«Наодинці з диким полем…»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет – історія. В навчальних програмах та Державних освітніх стандартах тема має назву «Монгольська навала на українські землі».
Навчальні цілі
Навчальні цілі щодо вивчення змісту та формування навичок: дослідити причини, хід та наслідок монгольської навали на українські землі, з`ясувати та охарактеризувати перший похід монголів на Русь, вторгнення Батия на українські землі, визначити світове значення утворення Золотої Орди загалом та боротьбу нашого народу з монгольською навалою взагалі, для подальшої долі руських князівств.
Вік учнів, клас
7 клас,12-13 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект «Наодинці з диким полем…» з історії України для 7 класів охоплює навчальну тему «Монгольська навала на українські землі», що входить до теми «Галицько – Волинська держава». Тип проекту - дослідницький, творчий, груповий. Основний вид діяльності учнів - самостійна дослідницька робота, написання творчих робіт, використання інтернет-ресурсів, підготовка та проведення підсумкової інтерактивної конференції. Перед початком проекту учні отримали такі ролі: історик, літературознавець, літописець, психолог, аналітик.
Повний План вивчення теми
[План вивчення теми]
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Адреса навчального закладу:
Тел.:
e-mail:
Відомості про тренінг
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"
