Відмінності між версіями «Майстер і Маргарита»
Cnyshko (обговорення • внесок) (→Назва проекту) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| (не показано 3 проміжні версії ще одного учасника) | |||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | світова література, художня культура, музика, образотворче мистецтво | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Давати школярам оптимальний обсяг літературознавчих понять і термінів, необхідних для повноцінного аналізу та інтерпретації художніх текстів,розуміння головних закономірностей перебігу літературного процесу; | ||
| + | відпрацьовувати з учнями вміння й навички аналізу та інтерпретації художнього тексту, здатність сприймати його з розумінням задуму і стилю автора, бачити кожний конкретний твір у літературному, та історичному контекстах; навчати учнів визначати загальнолюдську значущість творів світової літератури. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 16 -17 років, 11клас | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| − | + | Проект із світової літератури для учнів 11 класу за книгою М.Булгакова "Майстер і Маргарита". Учням пропонуюється дати відповідь на запитання: "Чи вірете ви, що існує справжнє кохання?" | |
| + | Клас ділиться на групиЮ які отримують певні завдання. | ||
| + | Учні мають проаналізувати відомі гіпотези на прикладі життя видатних людей або спростувати їх. | ||
| + | Паралельно "соціологи" проводять опитування класу. Результати опитування аналізуються, узагальнюються,робиться спільний висновок. Кінцевий продукт - презентація. Також учні отримують завдання знайти інформацію про велике кохання відомих людей. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
| Рядок 19: | Рядок 25: | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
| + | презентація учителя[[https://docs.google.com/file/d/0B-cImcURsnq1NmllbHNWd3VQRGc/edit]] | ||
| + | |||
| + | презентація учнів[[https://docs.google.com/file/d/0B-cImcURsnq1ZEd6Vi0xbXh0SFU/edit]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Поточна версія на 19:30, 11 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Майстер і Маргарита
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
світова література, художня культура, музика, образотворче мистецтво
Навчальні цілі
Давати школярам оптимальний обсяг літературознавчих понять і термінів, необхідних для повноцінного аналізу та інтерпретації художніх текстів,розуміння головних закономірностей перебігу літературного процесу; відпрацьовувати з учнями вміння й навички аналізу та інтерпретації художнього тексту, здатність сприймати його з розумінням задуму і стилю автора, бачити кожний конкретний твір у літературному, та історичному контекстах; навчати учнів визначати загальнолюдську значущість творів світової літератури.
Вік учнів, клас
16 -17 років, 11клас
Стислий опис проекту
Проект із світової літератури для учнів 11 класу за книгою М.Булгакова "Майстер і Маргарита". Учням пропонуюється дати відповідь на запитання: "Чи вірете ви, що існує справжнє кохання?" Клас ділиться на групиЮ які отримують певні завдання. Учні мають проаналізувати відомі гіпотези на прикладі життя видатних людей або спростувати їх. Паралельно "соціологи" проводять опитування класу. Результати опитування аналізуються, узагальнюються,робиться спільний висновок. Кінцевий продукт - презентація. Також учні отримують завдання знайти інформацію про велике кохання відомих людей.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
презентація учителя[[1]]
презентація учнів[[2]]
