Відмінності між версіями «Тренінг Одеса, вересень ОНВК Гармонія Педрада.Модуль 5.»
(→4 група) |
(→1 група) |
||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
'''''Рішення:''''' | '''''Рішення:''''' | ||
+ | xxxx--[[Користувач:Горбач Наталья Николаевна|Горбач Наталья Николаевна]] 16:26, 11 вересня 2012 (EEST) | ||
=2 група= | =2 група= |
Версія за 15:26, 11 вересня 2012
1 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
Рішення: xxxx--Горбач Наталья Николаевна 16:26, 11 вересня 2012 (EEST)
2 група
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
Проблеми:
Рішення:
3 група
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Проблеми:
Рішення:'
4 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
1. Навчити учнів правильно виконувати свої проекти (презентації). 2. Презентація повинна допомогати учню при розкритті теми завдання, вона повинна бути у виді тезисів, щоб учень міг усно розкрити кожен з них. 3. Якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів, то зможу спостерігати за поетапним виконанням програмних вимог та державних стандартів учнями --Горбач Наталья Николаевна 14:40, 7 вересня 2012 (EEST)
Рішення:
Коли при відповіді на запитання або написанні різних видів робіт я побачу, що учні свободно володіють знаннями з теми, яку вони або вчитель представляли на уроці використовуваючи метод проектів. Учні повинні як і при підготовці до стандартного уроку так і до уроку з інноваційними технологіями володіти учбовим матеріалом. Показуючи презентацію, вони повинні вміти добре знати тему і вміти відповісти на додаткові запитання вчителя і іншіх учнів. Рекомендуємо використовувати метод проектів та відкритих завдань вчителями школи у повсякденній навчальній діяльності.
--Горбач Наталья Николаевна 14:40, 7 вересня 2012 (EEST)