Відмінності між версіями «Проект 6 клас»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис)
(Повний План вивчення теми)
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 10: Рядок 10:
 
=Для вивчення теми «Раціональні числа» учням пропонується об’єднатися у групи по 4 чоловіка, попрацювати з додатковими джерелами та підготувати відповідь на ключове питання з різних точок зору.=
 
=Для вивчення теми «Раціональні числа» учням пропонується об’єднатися у групи по 4 чоловіка, попрацювати з додатковими джерелами та підготувати відповідь на ключове питання з різних точок зору.=
  
= Повний План вивчення теми =
+
= Повний План вивчення теми -
  
  
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
+
Навчальні цілі=Формувати вміння швидко та ефективно шукати інформацію, оцінювати її.
 
+
- Формувати вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем.
 +
- Формувати базове розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до інформації та з використанням інформації .
 +
- Формувати в учнів комп’ютерну грамотність та етику використання ІКТ для навчання, дослідження , пошуку та спілкування.
 +
-Розвиток ораторських здібностей.
 +
-Формувати вміння відокремлювати головне від другорядного(обробляти інформацію).
 +
-Розвиток алгоритмічного мислення у викладенні матеріалу.
 +
- Формувати активну життєву позицію.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Поточна версія на 06:06, 11 вересня 2012

Назва проекту "Чому з'явилися від'ємні числа

Математика, природознавство

Навчальна тема (як записано в програмі)"Раціональні числа"

Вік учнів, клас

6 клас. 12 років.

Для вивчення теми «Раціональні числа» учням пропонується об’єднатися у групи по 4 чоловіка, попрацювати з додатковими джерелами та підготувати відповідь на ключове питання з різних точок зору.

= Повний План вивчення теми -


Навчальні цілі=Формувати вміння швидко та ефективно шукати інформацію, оцінювати її. - Формувати вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. - Формувати базове розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до інформації та з використанням інформації . - Формувати в учнів комп’ютерну грамотність та етику використання ІКТ для навчання, дослідження , пошуку та спілкування. -Розвиток ораторських здібностей. -Формувати вміння відокремлювати головне від другорядного(обробляти інформацію). -Розвиток алгоритмічного мислення у викладенні матеріалу. - Формувати активну життєву позицію.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ольга Йорза

"Математик.Преподаватель", математика

Петрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

с.Петрівське Старобешівського району Донецької області

Контактні дані

Відомості про тренінг

17.06-24.06.2012 р.

Петрівська ЗОШ І-ІІ ступенів Старобешівської районної ради

Кулик Михайло Сергійович